最易網(wǎng)絡(luò )成癮的五類(lèi)青少年
學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò ),一方面,他們認為自己成績(jì)好,玩一玩沒(méi)有關(guān)系,即使成績(jì)掉下去,憑借自己的聰明,很快便能提升上來(lái)。
金銀花泡水喝的九大禁忌
科學(xué)家們并不確定為什么有些人是左撇子,但他們知道基因占了25%的原因,Yeo說(shuō)道。左撇的用手習慣確實(shí)可能在家族中遺傳,他說(shuō),“但是顯然比其他像身高或智力這樣的遺傳特征的概率要小。”
一味地在工作中嚴格要求自己固然好,但若與同事齟齬過(guò)多,也會(huì )成為你通往成功之路的暗礁,不可小視。因此,沒(méi)有人愿意成為毫無(wú)人緣的“討厭蟲(chóng)”。
學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò ),一方面,他們認為自己成績(jì)好,玩一玩沒(méi)有關(guān)系,即使成績(jì)掉下去,憑借自己的聰明,很快便能提升上來(lái)。
有些孩子因為家庭的變故,比如父母常年不在身邊,情感空虛為尋找心靈的溫暖引起早戀,早戀會(huì )導致孩子注意力無(wú)法集中,如果孩子將很大一部分的精力放在戀愛(ài)上,必然會(huì )影響孩子的注意力。
經(jīng)過(guò)研究發(fā)現,其實(shí)孩子的這種極端行為是我們做父母的無(wú)意中強化出來(lái)的,為什么會(huì )這樣說(shuō)呢?我經(jīng)常給家長(cháng)們講這樣一個(gè)小故事,很多家長(cháng)聽(tīng)后,都深有體會(huì )。
我兒子以前不這樣的,他在小學(xué)的學(xué)習成績(jì)是中等偏上。我和他爸爸的關(guān)系一般,但我們也不吵架。我和他爸爸上班的地點(diǎn)離家很遠,孩子從小就跟著(zhù)姥姥姥爺,只有在我們下班到家后很晚才能到一起。
自信飽滿(mǎn)的他決定一定要打敗自己班長(cháng),只有打敗了班長(cháng),才能證明自己是優(yōu)秀的,只有打敗了班長(cháng),就能打敗全班所有的同學(xué),但是,事與愿違,雖然他更努力了,但每次考試成績(jì)的排名還是紋絲不動(dòng)。
孩子的父母現在的心情肯定是很擔心、很焦慮的,孩子將自己的全部注意力都集中到了玩游戲上面,勢必對孩子的學(xué)業(yè)和身體都有很大的傷害。家長(cháng)的憂(yōu)心是很正常的,但是對于孩子玩游戲、網(wǎng)癮這件事情,家長(cháng)的態(tài)度和做法也需要注意方式方法。
當家長(cháng)發(fā)現孩子與自己越來(lái)越疏遠時(shí),最好建議帶孩子一起去做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún),這樣會(huì )更有利于孩子的學(xué)習和成長(cháng),讓孩子能夠感受到家庭的溫暖和父母的愛(ài),讓孩子以一個(gè)好的心態(tài)去面對未來(lái)的挑戰。
我們對現狀的不滿(mǎn)和沖突,導致需要用接納去認可當下,讓自己處在內心沒(méi)有矛盾沖突的狀態(tài)。那么要怎么才能做到自我接納呢?阿倫老師在音頻里告訴我們三個(gè)步驟:
生活中,就是有這樣一群人,他們無(wú)法參與我們的正常交流,也害怕參與交流,他們慢慢的也習慣了這種感覺(jué),在心底給自己建一個(gè)只屬于自己的城堡,過(guò)只屬于自己的生活。
大多數家長(cháng)往往“頭痛醫頭、腳痛醫腳”,聚焦于眼前的問(wèn)題表象,而忽視了親子溝通中問(wèn)題根源所在。我們雖然可基于“危機干預”給出一些建議,但卻不能幫助家長(cháng)根除親子溝通問(wèn)題。