親子溝通之惑:?jiǎn)?wèn)題從何而來(lái)?
成年人都喜歡“懂事聽(tīng)話(huà)”的孩子,其實(shí)很多情況下,這些孩子只是習慣性地順從成年人,而不可能真正懂得大人的“用心良苦”。所以,無(wú)論孩子是否懂事聽(tīng)話(huà),成人與孩子在許多認知和觀(guān)念上的代溝,是不可逾越的。
金銀花泡水喝的九大禁忌
科學(xué)家們并不確定為什么有些人是左撇子,但他們知道基因占了25%的原因,Yeo說(shuō)道。左撇的用手習慣確實(shí)可能在家族中遺傳,他說(shuō),“但是顯然比其他像身高或智力這樣的遺傳特征的概率要小。”
一味地在工作中嚴格要求自己固然好,但若與同事齟齬過(guò)多,也會(huì )成為你通往成功之路的暗礁,不可小視。因此,沒(méi)有人愿意成為毫無(wú)人緣的“討厭蟲(chóng)”。
成年人都喜歡“懂事聽(tīng)話(huà)”的孩子,其實(shí)很多情況下,這些孩子只是習慣性地順從成年人,而不可能真正懂得大人的“用心良苦”。所以,無(wú)論孩子是否懂事聽(tīng)話(huà),成人與孩子在許多認知和觀(guān)念上的代溝,是不可逾越的。
父母在親子溝通中應持有怎樣的態(tài)度呢?其實(shí),與親代、子代相處之道最接近的是,不同文化背景人群間的關(guān)系處理,即“跨文化交往”。
如果在親子溝通中,父母能像心理咨詢(xún)師一樣盡可能聆聽(tīng)孩子的心聲,小心處理親子關(guān)系,避免對孩子造成不良影響,那么應該可能達到很好的親子溝通效果吧。
親子溝通過(guò)程中,父母總是有意無(wú)意地將自己的價(jià)值觀(guān)、意念“灌輸”給孩子,尤其是父母權威度高、偏于專(zhuān)制的原生家庭中,父母往往在親子溝通的過(guò)程中,有意、無(wú)意地將自己的意愿“施予”孩子
進(jìn)入幼兒期,親子間開(kāi)始用言語(yǔ)來(lái)表達,但積極的目光接觸,仍是必不可少的。此時(shí)的幼兒認知發(fā)育尚不健全,在心理上需要父母大量的支持,因而如果能夠表達接納、信任與愛(ài),在此階段可以給孩子極大的幫助和鼓勵,增強孩子自信心的同時(shí),有助于孩子健康成長(cháng)。
當下的社會(huì )風(fēng)氣,孩子小小年紀就要面臨各方面的挑戰。與之對應的是,對父母“能力”要求的不斷提升,要成為“合格”的粑粑麻麻,既要出得廳堂、入得廚房,又要練得了武術(shù)、解得了奧數……
他認為,這正與父母有關(guān)。他的文字里,滿(mǎn)是父母的“肆意操控”、“沖突”和“炫耀”,父母的過(guò)度關(guān)愛(ài)以及缺乏親情,讓他沒(méi)能樹(shù)立足夠的信心。他說(shuō),“父母的愛(ài)其實(shí)是傷害,過(guò)去的經(jīng)歷無(wú)法與我的認知調和。”
不要以為這很容易,就像剛才說(shuō)的那樣,可能我們在生氣的時(shí)候連自己都不知道自己到底需要什么。因此,責怪對方之前,先想清楚自己到底想要對方做什么,當然,我們想要的,肯定不是吵架。
自我同情的練習能幫助我們減輕社交中,特別是接受他人同情時(shí)的不適感,促使我們的社會(huì )功能成長(cháng),提升人際關(guān)系中的安全感和信任感。
自我同情是指個(gè)體感知到自己的不足、失敗或痛苦的能力。要克服對被同情的恐懼,我們首先要能夠發(fā)現并正視自己的不足與失敗,只有自己接納自己,才能打開(kāi)心扉。