你和父母的關(guān)系,就是你和世界的關(guān)系
在所有的關(guān)系中,他人并不重要,你必須改變自己的態(tài)度、感覺(jué)與對他人的看法。你只要在心中改變自己對他人的看法,并以這個(gè)方式改善你們之間的關(guān)系就可以了。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
往往表現在吃飯前后、睡覺(jué)前后,上廁所前后及出門(mén)前和剛回家時(shí),會(huì )說(shuō)固定的話(huà),做固定的動(dòng)作,這些都被稱(chēng)做儀式性的行為。
有的自恃比別人強,總想著(zhù)自己的憂(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,只看到別人的缺點(diǎn)、短處,自命不凡,認為不值得和別人交往;有的傾向于自卑,總認為自己不如人,交往中怕被別人譏諷、嘲笑、拒絕,從而把自己緊緊地包裹起來(lái),保護著(zhù)脆弱的自尊心。
在所有的關(guān)系中,他人并不重要,你必須改變自己的態(tài)度、感覺(jué)與對他人的看法。你只要在心中改變自己對他人的看法,并以這個(gè)方式改善你們之間的關(guān)系就可以了。
我們的憤怒來(lái)自于,我們混淆了事物本身和他人對事物的態(tài)度區別。我們可以否定事情而不去做,但是我們不能否定他對事情的態(tài)度的客觀(guān)性。
有人說(shuō),我只放在心里沒(méi)說(shuō)出來(lái)呀!不要自欺欺人了,孩子的感覺(jué)無(wú)比敏銳,就算表面上沒(méi)說(shuō),如果你心中有這些信息,一定會(huì )在無(wú)意識里顯露出來(lái),而你的孩子一定會(huì )感受到。
即使成年以后,他們也會(huì )習慣性的把別人當成主導,認為別人的需要比自己更重要。他們會(huì )是很好的執行者,努力去實(shí)現別人的意志,但是一旦需考慮自己想要什么的時(shí)候,他們就會(huì )變的很迷茫。
一個(gè)家庭教育健全的孩子,自有良好的判斷力,去對朋友的好壞進(jìn)行篩選。而且,對進(jìn)入青春期的孩子而言,父母和同伴對他們的意味是完全不同的。他們更可能與父母聊學(xué)習、學(xué)業(yè)表現,而更可能與同伴聊約會(huì )和性有關(guān)的話(huà)題。
替代語(yǔ)言,有時(shí)候某一方即使沒(méi)有說(shuō)話(huà),也可以從其非言語(yǔ)符號上比如面部表情上看出他的意思,這時(shí)候,非言語(yǔ)符號起到代替言語(yǔ)符號表達意思的作用。
跟一個(gè)人在一起,如果你總覺(jué)得:應該好好表現,應該掩飾自己不好的一面。相處時(shí),盡最大努力給對方留下好印象,生怕別人被批判、嫌棄。非常在乎別人怎么看怎么想,盡量不添麻煩,甚至,有時(shí)寧可委屈自己。想想就很煩,好累。
自卑來(lái)源于所有生物都具有的攻擊性。這種攻擊性的呈現方式,就是在心理和行為層面,時(shí)時(shí)、處處跟他人的比較。比較就是競爭,競爭就是在智力和體力上對他人實(shí)施攻擊。
一旦你向其他朋友宣告你要干某件事,你會(huì )覺(jué)得其他人都在看著(zhù)你,這樣以免你毅力不足,為自己找借口中途放棄。你可以社交媒體上發(fā)布自己的目標,和朋友成群結伴一起減肥、跑步,或者公開(kāi)發(fā)表日記,開(kāi)始記錄自己的心得。