做心理咨詢(xún)以來(lái)，經(jīng)常會(huì )有爸爸媽媽們來(lái)求助：孩子有這個(gè)問(wèn)題怎么辦，那個(gè)問(wèn)題怎么辦？其實(shí)在聽(tīng)了很多父母的困惑后會(huì )發(fā)現，很多問(wèn)題并不是問(wèn)題。我們只是不了解孩子而已，所以經(jīng)常誤以為那些典型的發(fā)展階段表現是孩子的問(wèn)題。

那么為了讓大家能夠更加了解自己的孩子，從今天起，就陸續為大家解讀每個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn)。如果愛(ài)看書(shū)的家長(cháng)，我也推薦《你的N歲孩子》系列，能夠更加全面的了解自己的孩子，而且這套書(shū)系不像兒童發(fā)展心理學(xué)那么枯燥，你可以看得很有樂(lè )趣。不過(guò)這套書(shū)系沒(méi)有0-1歲孩子的介紹，我的《養育你的N歲孩子》系列就從胚胎開(kāi)始好了。

另外如果大家要看書(shū)，我再推薦幾本

《捕捉兒童敏感期》

《父母效能訓練手冊》

《培養高情商的孩子》

《孩子挑戰》

《游戲力》

感覺(jué)統合方面我喜歡《有能力的愛(ài)·感覺(jué)統合概論》，但是微店下架，我沒(méi)有在其他地方找到這本書(shū)，如果有朋友知道哪里可以買(mǎi)的請告訴我。實(shí)在找不到，那就買(mǎi)這本：《感覺(jué)統合游戲室》

這樣，你基本上就明白怎么和孩子相處了。

很多公眾號的文章，看過(guò)后還是覺(jué)得一知半解，或者你看過(guò)覺(jué)得很有道理，但是實(shí)行起來(lái)很難，那是因為篇幅有限，問(wèn)題包涵的內容方方面面，不能全部顧及到，所以如果可以看書(shū)會(huì )更有收獲一些。以后有機會(huì )，我也會(huì )來(lái)解讀這些書(shū)。

我說(shuō)說(shuō)為什么要寫(xiě)這個(gè)系列文章的原因，最開(kāi)始我說(shuō)了，很多孩子的問(wèn)題可能都不是問(wèn)題，問(wèn)題就在于我們父母不了解孩子，不知道正常的孩子是怎么樣的，所以我就是想做這樣的事，普及一下正常的孩子是怎么樣的，當父母遇到這些看上去有些不正常的行為或者表現時(shí)，就不需要那么焦慮。

當然我所學(xué)也是育兒學(xué)里的冰山一角，可能有很多不貼切或者新近研究我沒(méi)有看到的失誤之處，如果有哪里不對，還請讀者們指出。在這里，我只是知識的搬運工。（這里做個(gè)廣告，歡迎關(guān)注另外一個(gè)公眾號：花花幸福研究社，那里會(huì )用實(shí)際生活來(lái)呈現，就當是一面鏡子，來(lái)為大家展示我的成長(cháng)軌跡，修行在生活。有知識，再有實(shí)際感悟，是否會(huì )更有效一些？）

作為一個(gè)做事虎頭蛇尾的人，深怕自己不能完成這個(gè)系列，所以在文末放了打賞二維碼，如果您覺(jué)得有用或者鼓勵我能繼續寫(xiě)下去，那么還請贊賞一下，就是對我最大的支持。

趕緊回到正題，從胚胎到胎兒，作為媽媽?xiě)言兄蹙蛻撘鹬匾暎⒆拥年P(guān)鍵發(fā)育是從這一刻開(kāi)始。

孕媽的情緒波動(dòng)影響著(zhù)孩子的生長(cháng)發(fā)育，在中國優(yōu)生與遺傳雜志1998年第6卷第1期里有篇論文，就說(shuō)了孕婦情緒異常對胎兒發(fā)育的影響。

實(shí)驗研究有一定的主觀(guān)性，我也不太確定數據來(lái)源的準確性。但是從這篇論文里看到的結論，孕婦情緒緊張、易發(fā)怒、恐懼、焦慮會(huì )一些有害物質(zhì)，并通過(guò)胎盤(pán)影響到胎兒大腦和軀體的發(fā)育。所以如果孕媽咪在懷孕期間情緒不穩定，負面情緒多，嬰兒產(chǎn)生的好哭鬧、躁動(dòng)不安、易驚訝、抑郁、語(yǔ)言發(fā)育障礙、多動(dòng)癥等行為異常要高于其他孩子。有些孩子會(huì )有膽小脆弱、情緒易激動(dòng)、行為畏畏縮縮等表現。另外有研究表明，先天畸形、驚厥、體重不增、行走或言語(yǔ)既能發(fā)展遲滯或者活動(dòng)過(guò)度的孩子，媽媽在懷孕期間經(jīng)受了更多的人際關(guān)系緊張。還有一個(gè)典型的影響就是孩子的智力和體重發(fā)育。

即使沒(méi)有這個(gè)研究結論，我們大部分人也應該有所體會(huì )，當我們情緒低落、緊張焦慮時(shí)，我們的身體會(huì )有一些不同尋常的反應，這些反應的背后就是神經(jīng)遞質(zhì)的傳輸、激素的變化、血液的流動(dòng)變化等，引起身體不舒適，甚至會(huì )生病。身心疾病也是這么來(lái)的。

那在孕婦體驗到這些情緒時(shí)，身體自然也會(huì )產(chǎn)生變化，胎兒是用身體和媽媽在溝通，這種最為直接的溝通，對正在快速發(fā)育過(guò)程的胎兒影響更加深遠。

記得我在懷孕期間，因為孕期反應明顯，然后又是剛進(jìn)入新的家庭，所以情緒也不是特別好，當時(shí)吃的單一，對油煙味的厭惡以及沒(méi)有其他人可以溝通交流，自己經(jīng)常是滿(mǎn)肚子的怨氣。現在孩子的某些表現，我想和那時(shí)的情緒還是挺類(lèi)似，比如他也會(huì )有很多的怨氣，最喜歡的詞就是“哼”，有些膽小，說(shuō)話(huà)走路長(cháng)牙齒都晚一些，一歲以前有段時(shí)間夜里哭鬧，我和他爸爸兩個(gè)人輪流抱著(zhù)走，智力的發(fā)育也沒(méi)有我預測的高。當然，因果關(guān)系并不一定準確，僅當參考。

如果也有很多家長(cháng)看到這里產(chǎn)生后悔或者內疚的情緒，那么還請停一停，以前的事情我們沒(méi)辦法改變，內疚和后悔并不能幫助孩子更好的成長(cháng)，只會(huì )給自己帶來(lái)身體毒素，以及在養育孩子過(guò)程中出現不良情緒繼續影響孩子。

告訴大家這些，可能更多的是想大家去理解孩子和自己，我們的環(huán)境有時(shí)很難改變，但是我們可以改變心境。所謂境隨心轉，如果能夠經(jīng)常轉念，心情自然也會(huì )跟著(zhù)陽(yáng)光。然后在養育孩子的過(guò)程中，我們知道孩子目前的狀態(tài)，更多的是父母遺傳和影響的作用，并非孩子主觀(guān)意識的問(wèn)題。比如多動(dòng)、注意力不集中、情緒調解能力弱等，都不是孩子愿意，我們需要幫助他們，不是指責或者控訴。也要明白父母的強壓手段并不能帶給孩子任何改變，只會(huì )讓問(wèn)題越來(lái)越嚴重。智慧的父母，總能找到順利解決問(wèn)題的技巧，不蠻干。

所以回過(guò)頭來(lái)，我們知道懷孕也是一件挺大的事，在還沒(méi)有準備好時(shí)，對孩子不太負責任。另外常規的產(chǎn)檢是保護孩子和媽媽非常重要的手段，這也是讓媽媽安心的一個(gè)過(guò)程。

對于焦慮或者抑郁的媽媽?zhuān)M(jìn)行適當的心理輔導也非常必要。孕媽媽自己也需要掌握一些情緒調解的技巧，了解自己，取悅自己。既然決定要孩子，就從最開(kāi)始給孩子美滿(mǎn)的愛(ài)。

作為家人，我們重視孩子就得從重視孕媽媽開(kāi)始，對孕婦的關(guān)心和愛(ài)護必不可少。

另外，胎兒的發(fā)育過(guò)程，大家可以自行百度，這里就不再引用了。篇幅太長(cháng)，您看著(zhù)也累。

嬰兒在出生后對媽媽有著(zhù)無(wú)比的依戀，熟悉她的聲音和味道，所以媽媽是孩子天生的避風(fēng)港，如果可以，請一直陪在孩子身邊，也是給孩子最好的禮物。在懷孕期間，多和孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)，給孩子唱唱歌，都是增加和胎兒的聯(lián)結。

我還是喜歡用動(dòng)力溝通的理論來(lái)個(gè)總結，當我們自己穩定的當媽媽?zhuān)⒆幼匀痪筒粫?huì )有問(wèn)題。動(dòng)力溝通把自我分成三部分，思想、身體和感受。胎兒能夠感受到的是媽媽的身體和感受，所以這個(gè)時(shí)候，孕媽媽能夠安寧的度過(guò)，對孩子的自我建立是非常大的幫助，以后自我金剛結構也就能夠更加穩固。

所謂心安天下安，這里是媽媽安孩子安。我們的兩本書(shū)剛好吻合這樣的主題《安住心世界就是你的》《媽媽在家就在》。

最后還要來(lái)一條說(shuō)明，天下沒(méi)有完美的父母，也沒(méi)有完美的孕婦，理解自己的情緒發(fā)生和發(fā)展，偶爾的情緒波動(dòng)并不會(huì )有什么問(wèn)題。