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2017-01-11
自我意識障礙的表現
自我意識是指一個(gè)人對自己存在狀態(tài)和所思所為的看法和態(tài)度。例如:"我覺(jué)得我脾氣很暴燥"、"我認為我很聰明"、"我認為我最容易和別人相處"。這些關(guān)于自己對自己的情感、性格、能力以及對人際關(guān)系的認識都屬于自我意識的范疇。
標簽: 暴燥 自知力 分裂癥 
2017-01-11
學(xué)習障礙學(xué)生的分類(lèi)
學(xué)習障礙是指個(gè)體的智商是正常的，但在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算、思考等學(xué)習能力的某方面或某幾方面習得或應用上存在顯著(zhù)困難。
標簽: 緊張 興奮 意志 
2017-01-10
驚恐障礙
有的出現過(guò)度換氣、頭暈、非真實(shí)感、多汗、面部潮紅或蒼白，步態(tài)不穩、震顫、手腳麻木、胃腸道不適等自主神經(jīng)過(guò)度興奮癥狀，以及運動(dòng)性不安。
標簽: 驚恐 恐懼感 緊張 
2017-01-06
體罰孩童增患精神疾病概率
未來(lái)的調研會(huì )更廣泛地揭示這些問(wèn)題。而此時(shí)此刻，這項研究已經(jīng)敲響了一個(gè)警鐘：嚴厲責打不可取。在醫生看來(lái)，用積極方式強化訓練以及設置獎勵等管教方式比打罵有效多了。
標簽: 精神 抑郁 情緒 
2016-12-29
為什么一些人會(huì )得睡眠障礙？
入睡困難、經(jīng)常醒來(lái)，醒來(lái)后很難再入睡，導致睡眠時(shí)間縮短。相較于短暫性或短期性失眠多半與嚴重壓力或憂(yōu)郁有關(guān)，長(cháng)期性失眠的病因常是多種因素合并造成、較為錯綜復雜不易發(fā)現。
標簽: 睡眠 磨牙 尿床 
2016-12-28
學(xué)習障礙兒童的特點(diǎn)和應對策略字號
語(yǔ)言理解表達困難。常表現“聽(tīng)而不聞”，不理睬父母或老師的講話(huà)，易被視為不懂禮貌。或者是喋喋不休或多嘴多舌，用詞聯(lián)想奔逸，使人難懂在講什么。有些表現為說(shuō)話(huà)困難，有類(lèi)似口吃表現。
標簽: 語(yǔ)言 學(xué)習障礙 心理因素 
2016-12-28
學(xué)習能力障礙有什么表現?
不能集中注意力，常易受外界的細微干擾而分心，年齡越小，集中注意力的時(shí)間愈短。因多動(dòng)和注意障礙，常伴有學(xué)習困難，成績(jì)低下，但智能正常或接近正常。
標簽: 學(xué)習困難 孤獨癥 精神分裂癥 
2016-12-21
人格障礙--麻煩的制造者
主要人格特征是自大。他們具有自我重要性的夸大感，要求他人過(guò)度的贊美；強烈的權力欲望，認為自己應該受到特殊的待遇；嚴重缺乏共情，看不到他人的感受和需求；在人際關(guān)系中剝削他人。
標簽: 夸大感 感受 需求 
2016-12-21
睡眠障礙也有性別歧視！對于女性的危害更大
生活中，我們都經(jīng)歷著(zhù)來(lái)自各方面的壓力，壓力累積而得不到釋放是現代人失眠的主因之一。學(xué)會(huì )面對壓力，比如培養新的興趣愛(ài)好，給壓力找一個(gè)宣泄口，既有利于睡眠，也能充實(shí)自我，改善生活質(zhì)量。
標簽: 失眠 高糖 呼吸系統 
2016-12-07
成人注意缺陷多動(dòng)障礙診斷治療要點(diǎn)一覽
成年人群常常表現出定義ADHD的癥狀和損害，以及對例如哌甲酯，右旋安非他命和托莫西汀等藥物以及心理干預的反應與兒童，青少年ADHD病人類(lèi)似。全球范圍內成人也有ADHD的發(fā)現越來(lái)越多。
標簽: 哌甲酯 焦慮 抑郁