如今，很多孩子生下來(lái)就帶有很強的靈魂使命，特別有靈性。

　　現在社會(huì )上經(jīng)常會(huì )看到關(guān)于胎教的一些書(shū)籍，包括很多婦產(chǎn)醫院，社會(huì )性機構，商業(yè)機構，還有書(shū)店，到處都是和胎教有關(guān)的內容。

　　現在醫學(xué)也承認胎兒在母親肚子里存在一定的意識形態(tài)，而這種意識形態(tài)是完全清凈的，如同一張白紙。

　　為什么很多人，出生后對父母有一些不同的情緒，有的特別喜愛(ài)，有的特別討厭，這與在胎兒時(shí)期和父母之間的互動(dòng)連接有關(guān)系。

　　如果你現在準備要孩子，必須要從胎教開(kāi)始，而且要非常重視這個(gè)層面。如果你已經(jīng)有了孩子，而且孩子現在很小，那也是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。

　　01、現在很多孩子出生后，就像一個(gè)老靈魂，講話(huà)像幾十歲的人，讓大人特別驚訝。同時(shí)這些孩子給我們的感覺(jué)相對都比較自私，跟以前的孩子不太一樣，會(huì )不斷的索取。

　　但他們特別有靈性智慧，很多東西在他們手里會(huì )無(wú)師自通，比如一些游戲，手機等，包括畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌，這些東西好像都是他們的天賦。

　　我們經(jīng)常談到靛藍小孩的問(wèn)題。

　　這些孩子具有靈性和智慧，特性是清凈，如果處在混亂的家庭關(guān)系，父母給孩子灌輸了很多負面信息，他們會(huì )照單全收。

　　最主要的特征是他們會(huì )先把自己擺到第一位，先依自己的想法，然后再聽(tīng)父母和老師說(shuō)的。

　　因此，現在的親子溝通必須以商量互動(dòng)和尊重的方式進(jìn)行。

　　02、很多的家長(cháng)到處學(xué)，花了很多錢(qián)。為了孩子的成長(cháng)，花幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)讓孩子去全國、世界各地游學(xué)。

　　去年夏天我在上海的巧克力豆專(zhuān)賣(mài)店碰到了一個(gè)夏令營(yíng)孩子，他坐在桌子上，突然手機掉地上。這個(gè)孩子只有十歲，是個(gè)小男孩。

　　夏令營(yíng)的老師忙得不亦樂(lè )乎，帶著(zhù)孩子樓上樓下的逛專(zhuān)賣(mài)店，這些孩子來(lái)自全國各地，學(xué)一些所謂的文化，然后吃喝玩樂(lè )。

　　然后孩子對剛好在旁邊的我說(shuō)：“叔叔，能幫我把手機撿起來(lái)嗎？謝謝你。”非常有禮貌，但他不愿自己去撿，讓我幫他去撿。

　　后來(lái)我了解到他父母花了近一萬(wàn)塊錢(qián)報了夏令營(yíng)，然后在上海待七天，老師就帶他們到處轉，相當于上海七日游，然后花父母的錢(qián)去買(mǎi)東西。

　　聽(tīng)到這樣的訊息，也看到他們的老師，我心里其實(shí)很傷心，我是替那些父母傷心。因為他們花了那么多的費用，卻不知道他們的孩子到底怎么了，不知道這些老師帶著(zhù)孩子去做了些什么，給這些孩子種下了什么樣的種子。

　　03、在今天中國這樣的一個(gè)社會(huì )教育中，其實(shí)我們對教育本身沒(méi)有一個(gè)真正的理解和認識，甚至可能包括我自己本人在內，都是不斷通過(guò)學(xué)習、體驗去理解教育。

　　父母傳遞給孩子的應該是一種社會(huì )性的，而并不是學(xué)校的刻板性行為。

　　現在很多父母都成了學(xué)校的課外輔導師，天天盯著(zhù)孩子寫(xiě)作業(yè)，而沒(méi)有真正了解孩子的內心到底怎么了，是不是在學(xué)校受別人欺負了。

　　很多孩子內心有很多壓抑的憤怒情緒，但在父母面前他們不敢說(shuō)，不敢表達。父母也沒(méi)有耐心去真正的引導孩子，所以只能花高價(jià)錢(qián)把孩子丟給一些機構，讓老師去搞定。

　　今天的孩子，千萬(wàn)不要把他們釘在學(xué)習成績(jì)的十字架上。在學(xué)校的學(xué)習只是過(guò)程，不是人生的終極目標。

　　今天所有的父母其實(shí)都應該清楚，在這種攀比嚴重的社會(huì )環(huán)境中，我們都不甘心自己的孩子是學(xué)習不好的狀態(tài)，被別人鄙視的狀態(tài)，或者穿的吃的喝的用的不如別人的狀態(tài)，沒(méi)有在重點(diǎn)小學(xué)等等。

　　其實(shí)并不是孩子本身有什么問(wèn)題，而是父母加入了太多自己的欲望而已。