【微心理】最好的教育,是父母永不放棄自我成長(cháng)!
最理想的狀態(tài)——孩子懂的,我們懂;孩子不懂的,我們也懂,至少,我們要與孩子有交集。這個(gè)漫長(cháng)的求索過(guò)程,既是為自己,也是為孩子。孩子的起點(diǎn),是父母的肩膀。如此說(shuō)來(lái),孩子永遠不會(huì )有相同的起跑線(xiàn)。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
性心理障礙主要用心理治療,治療原則是"用加強正常的男女性關(guān)系來(lái)減少異常的性心理行為"。個(gè)別癥狀可以用行為治療。
經(jīng)常戴太陽(yáng)鏡的人,喜歡隱藏自己,從內窺探外在世界。比較容易對人缺乏信任感,也不想別人了解自己,內心有一種自卑感。
最理想的狀態(tài)——孩子懂的,我們懂;孩子不懂的,我們也懂,至少,我們要與孩子有交集。這個(gè)漫長(cháng)的求索過(guò)程,既是為自己,也是為孩子。孩子的起點(diǎn),是父母的肩膀。如此說(shuō)來(lái),孩子永遠不會(huì )有相同的起跑線(xiàn)。
超價(jià)觀(guān)念,是在意識中占主導地位的錯誤觀(guān)念,其發(fā)生一般均有事實(shí)的根據。此種觀(guān)念片面而偏激,帶有強烈的情感色彩,明顯地影響患者的行為及其他心理活動(dòng)。
每一個(gè)人,都喜歡用自己的世界去干擾去影響其他的人,所以當你的氣場(chǎng)不復存在的時(shí)候,也就是你失去了靈魂之際!其實(shí)這個(gè)世界,盲從者的生命力、破壞力也很堅強,不是嗎?
心理過(guò)敏的人總愛(ài)以想當然的方式去觀(guān)察世界。因此,當遇到負面情緒時(shí),應主動(dòng)和相關(guān)當事人進(jìn)行溝通和交流,獲取現實(shí)的信息,排解掉“想當然”的心理陰影。
人類(lèi)真的復雜到無(wú)法想象。我現在唯一能確定的,就是對于人性的所謂普遍性規律,我基本什么都不懂。很多心理學(xué)的結論在群體里可能適用,但是到了每個(gè)個(gè)體身上,它就僅僅成為了一種可能性而已。
同理心本質(zhì)上是指我們感知他人的情感,需要和擔憂(yōu)的能力。它是情商在社會(huì )能力中的基礎。我們在領(lǐng)導或者影響別人之前,首先要有能力去感知他人的情感和需要。
據調查,在我國約有1/5左右的兒童和青少年都存在不同程度的心理行為問(wèn)題,如自私、說(shuō)謊、作弊、任性、焦慮、抑郁等。近年來(lái)的青少年學(xué)生校園暴力事件更是數不勝數,并且傾向于日益嚴重的局面,不斷警省世人和社會(huì )。