每到四、五月份，正處在人生道路第一個(gè)十字路口的畢業(yè)班學(xué)生們，都會(huì )面臨畢業(yè)、升學(xué)這一人生的重大考驗，并會(huì )使他們出現不同程度的焦慮、緊張、煩躁等心理問(wèn)題。專(zhuān)家提醒家長(cháng)，由于此年齡段的孩子大腦神經(jīng)系統尚處于成長(cháng)階段，這一時(shí)期的情緒波動(dòng)往往對他們的一生產(chǎn)生深遠的影響。

　　考試焦慮癥

　　孩子心里的“霧霾”

　　在本市某重點(diǎn)高中，筆者見(jiàn)到了長(cháng)年擔任學(xué)校心理輔導員的王老師。據他介紹，在每年的畢業(yè)班學(xué)生中，患有考前焦慮癥的不在少數，其中不乏品學(xué)兼優(yōu)的“尖子生”。

　　王老師回憶，前年畢業(yè)班里有一個(gè)名叫李思琪（化名）的女生，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，老師和家長(cháng)對她的期望都很高。但就在臨近高考的時(shí)候，長(cháng)期的課業(yè)壓力終于導致其焦慮癥發(fā)作，竟然當眾將書(shū)包焚毀。事發(fā)之后，家人只得將其帶回家中調養。時(shí)至今日，她仍然無(wú)法回到校園，令老師們痛心不已。

　　“作為心理輔導員，我們早就注意到李思琪的情緒變化，也經(jīng)常對她進(jìn)行心理疏導，可效果一直不明顯，直到悲劇發(fā)生。”王老師說(shuō)，“雖然這幾年學(xué)校已經(jīng)非常注意畢業(yè)生考前的心理疏導，但高考前出現焦慮的現象卻越來(lái)越嚴重。有很多同學(xué)通過(guò)心理疏導，能夠回到正常狀態(tài)，但也會(huì )有一些同學(xué)會(huì )將考前焦慮癥的‘霧霾’潛藏在心底。日后一旦焦慮癥發(fā)作，往往會(huì )造成令家人追悔莫及的嚴重后果。”

　　考試焦慮癥

　　不可忽視的神經(jīng)系統疾病

　　為了一探考試焦慮癥的究竟，記者走訪(fǎng)了西京醫院精神疾病診療專(zhuān)科的潘主任。據潘主任介紹，和許多神經(jīng)系統疾病一樣，考試焦慮癥也是由于長(cháng)期精神壓力等因素，令大腦中樞神經(jīng)遞質(zhì)功能出現紊亂造成的。對于正處于青春期的學(xué)生而言，不但需要進(jìn)行正確的心理疏導，還應該在準確辨識大腦中樞神經(jīng)遞質(zhì)功能受損的基礎上，對其施以靶向物理治療，才能真正驅散困擾孩子心靈的“霧霾”。

　　“雖然目前考前焦慮癥非常普遍，但能主動(dòng)接受科學(xué)治療的患者卻不是很多。”潘主任說(shuō)，“很多家長(cháng)覺(jué)得這是孩子考試前有緊迫感的表現，是好事，等考試結束讓孩子痛快玩幾天就好了。殊不知，一段時(shí)間的放松雖然能夠緩解癥狀，卻無(wú)法從根本上修復已經(jīng)受損的大腦中樞神經(jīng)遞質(zhì)。醫學(xué)證實(shí)，很多成年的焦慮癥患者，都是由于學(xué)生時(shí)代的考試焦慮癥沒(méi)有得到科學(xué)有效治療才埋下的隱患。”

　　區別于傳統藥物治療，西京醫院精神疾病診療專(zhuān)科率先引進(jìn)的“EFG腦神經(jīng)遞質(zhì)免疫再生療法”，是目前治療包括各類(lèi)焦慮癥在內的神經(jīng)系統疾病的極為有效的方法。因其能夠通過(guò)先進(jìn)的檢測儀器準確診斷紊亂的大腦中樞神經(jīng)遞質(zhì)，并利用尖端儀器設備對其進(jìn)行精準的靶向物理治療，避免了精神類(lèi)藥物對健康大腦中樞神經(jīng)遞質(zhì)的危害，特別適用于還處在生長(cháng)發(fā)育期的青少年。

　　最后，潘主任還提醒廣大家長(cháng)，應密切關(guān)注孩子在考試前的情緒變化，切莫讓自己一時(shí)的疏忽，貽誤孩子一生。

　　潘主任西京醫院精神疾病診療專(zhuān)科

　　潘主任從事精神疾病臨床診療工作二十余年，憑借豐富的臨床經(jīng)驗與扎實(shí)的理論基礎，將西方的先進(jìn)技術(shù)與中醫辨證施治的理念結合起來(lái)，與蘭州西京醫院專(zhuān)家組其它成員不斷發(fā)展和完善“EFG腦神經(jīng)遞質(zhì)免疫再生療法”，在治療睡眠障礙、失眠抑郁癥，強迫癥、精神障礙以及精神分裂在內的各種神經(jīng)系統疾病上取得顯著(zhù)療效，獲得金城百姓的一致好評。