每天我們都有各種各樣的情緒，有時(shí)哭，有時(shí)笑，甚至不清楚自己的情緒狀態(tài)。

　　現在人的情緒都非常混亂、不穩定，比如很多父母每次見(jiàn)到孩子的情緒都不一樣。

　　在去年水悅“光之子”夏令營(yíng)，采用封閉授課模式，父母連續八九天都見(jiàn)不得孩子，閉營(yíng)后一看到孩子，內心非常激動(dòng)，甚至在外面排隊等候時(shí)已經(jīng)在流淚。

　　但開(kāi)學(xué)后，各種各樣的問(wèn)題又開(kāi)始了：

　　學(xué)習成績(jì)怎么沒(méi)有提高？

　　又開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò )游戲了！

　　為什么每天不按時(shí)吃飯！

　　又亂花錢(qián)了！

　　跟同學(xué)又打架了！

　　竟然學(xué)會(huì )頂嘴了！

　　于是父母又開(kāi)始對孩子有很多的要求。

　　很多父母總是帶著(zhù)自己的一些負面情緒，投射在親子關(guān)系中，總是看到孩子不完美的地方。

　　雖然現在父母知識水平比以前提高很多，但個(gè)人主觀(guān)性的控制欲卻比以前更強。

　　相信你經(jīng)常會(huì )在咖啡廳等一些公共場(chǎng)合看到父母一邊玩著(zhù)手機，一邊跟同事聊天，一邊批評指責正在寫(xiě)作業(yè)的孩子。

　　曾經(jīng)見(jiàn)到非常有意思的一幕。

　　一位女士和另外兩個(gè)同事在聊天，聊得非常開(kāi)心，看到一旁寫(xiě)作業(yè)的女兒在愣神，馬上一拍孩子腦袋呵斥到：“好好寫(xiě)作業(yè)！不許三心二意！一會(huì )我要檢查的！”然后臉上又馬上轉為喜悅。

　　這種現象現在其實(shí)非常多，父母把孩子帶到咖啡廳，喝上一杯咖啡或飲料，環(huán)境多好。

　　但孩子真的感受到快樂(lè )了嗎？沒(méi)有。

　　為什么孩子很叛逆？因為很多時(shí)候帶著(zhù)壓抑的狀態(tài)和父母相處，內心沒(méi)有幸福感，只能通過(guò)手機數碼產(chǎn)品，才能感到一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè )趣。

　　等孩子長(cháng)大后，覺(jué)得自己具備獨立性的人格，就開(kāi)始和父母產(chǎn)生更多的討伐和對立。

　　當經(jīng)濟一旦獨立時(shí)，孩子就想離家出走，因為和父母的關(guān)系出了問(wèn)題。

　　這些孩子在外會(huì )不斷的證明：我不需要父母，照樣可以過(guò)得很好。

　　情緒是父母最難過(guò)的一關(guān)，特別是和孩子相處時(shí)，最容易觸動(dòng)父母的情緒點(diǎn)，所以現在親子教育問(wèn)題比比皆是，小到一兩歲，兩三歲，大到可能幾十歲，還存在著(zhù)親子關(guān)系的問(wèn)題。

　　每個(gè)父母需要學(xué)會(huì )如何把控好自己的情緒，不要總是把負面情緒投射在家人身上，這樣只會(huì )加深彼此的對立和傷害。

　　某種程度上這是在自我懲罰，因為你的負面情緒看似在懲罰家人，看似好像你特別委屈，但事實(shí)上加重了對自我的懲罰，最后你也是苦中求苦，沒(méi)有任何的幸福感和快樂(lè )感。

　　一個(gè)合格、聰明的父母，應該從孩子身上回看自己才是明智之舉。看到自己的問(wèn)題在哪里，而不是總是指責孩子的問(wèn)題。

　　多父母剛來(lái)時(shí)都說(shuō)孩子有各種各樣的問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)深層溝通后，父母都在不斷自我反省，說(shuō)要從自己開(kāi)始改變，因為發(fā)現原來(lái)孩子的一切問(wèn)題都源于自己。