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如何減少孩子“喜歡”抱人的行為

2017-06-15 來(lái)源:西安藍精靈言語(yǔ)康復中心  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:解決問(wèn)題并不是朝夕之章的事,我覺(jué)得我們可以教孩子另一種表示友好的方式,來(lái)代替現有的方式,相信只要我們不進(jìn)行反向的強化,孩子的這種錯誤的表達方式肯定會(huì )得到解決和改善。

  對于他的這個(gè)不良行為,家長(cháng)曾用過(guò)很多方法,制止,責備,說(shuō)服教育,但是都不是很奏效。鄭州市康達能力訓練中心感統部張萬(wàn)豐老師通過(guò)長(cháng)時(shí)間的嘗試,為家長(cháng)總結了兩點(diǎn)小方法可以有效地幫助小宇改善他的這一不良行為:

  1、多通過(guò)一些故事,讓小宇分辨男女,因為男女性別的混淆也會(huì )讓他出現這種錯誤的行為動(dòng)作,尤其是在同齡階段的孩子之間。

  2、對小宇的錯誤行為,應該讓他人對他進(jìn)行一定的批評教育,因為他人的指責或批評會(huì )讓他對他自己所做的行為動(dòng)作,做出正確的判斷。這種反饋性的教育是最直接的,也是很有效的,就好比孩子喜歡拿他或商店里的東西而從來(lái)不知道付賬,不知道要得到別人的東西,必須經(jīng)過(guò)他人的同意才可以。這種效果要比自己說(shuō)教的效果直接很多,效果也好很多。

  在這里還要建議家長(cháng)們,不要出現問(wèn)題就及時(shí)的制止或強迫孩子停下來(lái),或大聲的責罵、打罵。這樣不但起不來(lái)解決問(wèn)題的效果,反而會(huì )增強孩子的行為現象,因為這時(shí)的孩子處在叛逆期,打罵、責備只會(huì )讓孩子越來(lái)越對這件事記憶深刻,加深了孩子對這件事件的印象,他就會(huì )在沒(méi)事的時(shí)候,經(jīng)常性地出現這類(lèi)動(dòng)作。

  從另一個(gè)角度去看待孩子出現擁抱他人的現象,我覺(jué)得并不是不好,而是孩子在運用的過(guò)程中出現的不足,在他看來(lái)?yè)肀呛苡押玫模鴮τ谄渌⒆觼?lái)說(shuō),被不認識的陌生人擁抱就會(huì )出現強烈的恐懼和抵觸,對于小宇來(lái)說(shuō),他卻不以為然,因為他的想法很簡(jiǎn)單也很直白,喜歡人家,想向他人表示友好,還有就是前面提到的不能很好地分辨性別,因為很多時(shí)候,我們給孩子灌輸的思想就是所有人都可以抱,不論男還是女,年齡小還可以理解,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這樣的擁抱就會(huì )產(chǎn)生負面的影響,尤其是他與年齡相仿的女孩之間,所以我覺(jué)得解決這個(gè)問(wèn)題是當務(wù)之急。

  解決問(wèn)題并不是朝夕之章的事,我覺(jué)得我們可以教孩子另一種表示友好的方式,來(lái)代替現有的方式,相信只要我們不進(jìn)行反向的強化,孩子的這種錯誤的表達方式肯定會(huì )得到解決和改善。比如可以用口語(yǔ)“你好,我們交個(gè)朋友吧”,肢體語(yǔ)言——握握手等等一些方式來(lái)改善。只要堅持,相信可以看到改變的那一天。

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