哪一個(gè)先出現?雞蛋還是雞?這個(gè)謎團好比是圍繞著(zhù)自閉癥及其相關(guān)障礙的根本原因的爭議一樣。人們可以說(shuō)是由于腸漏使得鴉片體和其他毒物進(jìn)入血流。免疫系統把這些有害物質(zhì)標識為外來(lái)的,然后制作抗體來(lái)對付它們。我先前沒(méi)有提到,免疫系統都有記憶。當它第二次以及隨后看到它認定為入侵者的物質(zhì)時(shí),它會(huì )動(dòng)員更加龐大的抗體軍團來(lái)反擊。在我們的胃腸道內,防御這些異常的蛋白質(zhì)和縮氨酸的抗體瞄準含有這些物質(zhì)的食物。這看起來(lái)就是食物過(guò)敏和敏感的一個(gè)發(fā)生途徑。
當然,當有害食物進(jìn)入體內時(shí),這些抗體會(huì )引發(fā)胃腸道內的發(fā)炎反應。所以慢性發(fā)炎也許起源于酵母菌或者其他入侵微生物,不斷地進(jìn)行自我更新。這種經(jīng)常性的炎癥削弱了另外一種抗體免疫球蛋白A(IgA)的保護層,IgA同存在于健康的腸子內。IgA在骨髓和淋巴組織內生成,通過(guò)促進(jìn)噬菌作用(吸收并消滅病菌細胞)來(lái)防御細菌和病毒感染。IgA抑制腫瘤壞疽造成的炎癥效果,也是組織梭菌和酵母菌繁殖的重要防衛機制。胃腸疾病的患者一般IgA水平偏低。一個(gè)IgA水平低的孩子對于病毒,細菌和寄生蟲(chóng)的抵抗能力也薄弱。
盡管一些腸道病菌繼續通過(guò)有漏的腸子進(jìn)入血流,但是他們通常都被免疫反應消滅掉。然而他們的細胞壁碎片能夠引起炎癥,并且可能被運送到周身各處,包括肝臟,血腦屏障和大腦自身。當量達到一定程度時(shí),這些有毒物質(zhì)會(huì )損害甚至降伏肝臟的排毒能力。我相信病毒碎片能夠引發(fā)包括brainfog,記憶喪失以及混亂在內的各種癥狀。所以,我們從哪里開(kāi)始分析并不要緊,自閉癥兒童的各種根本病原是復雜而且彼此關(guān)聯(lián)的。然而,最最重要的是各種病因過(guò)程告訴我們該如何進(jìn)行醫學(xué)干預。
關(guān)于自閉癥孩子的腸道病原,食物過(guò)敏或者腸漏的臨床實(shí)驗室數據,經(jīng)常反映出一個(gè)長(cháng)長(cháng)的維生素和礦物質(zhì)缺失清單。實(shí)際上,我和許多自閉癥醫生相信胃腸疾病是多數自閉癥兒童營(yíng)養失衡的原因。各種測試和研究成果記載了許多重要維生素和包括鈣,銅,鎂和鋅等礦物質(zhì)的缺失。類(lèi)似地,其他研究成果同樣顯示出ADHD兒童缺乏B6和B12,有些還缺乏脂肪酸。所有這些缺失是可以治療的醫學(xué)問(wèn)題的外在表現。我們將在第四章討論診斷這些缺失的測試項目,在第六章討論營(yíng)養補充治療方案。
就像經(jīng)典的雞和蛋之謎一樣,在許多ASD個(gè)案的多種病因和病情發(fā)展中,究竟什么是因,什么是果,仍然是無(wú)法回答的問(wèn)題。然而,重要的是我們正在更加深入地揭開(kāi)和理解這些復雜過(guò)程的來(lái)龍去脈。我們不必完全理解病理再開(kāi)始有效的治療。既然研究數據和臨床實(shí)驗數據都日益集中地指向相近的方向,我們就有從分的證據來(lái)嘗試幾種常識性的治療途徑。
隨著(zhù)對自閉癥病因的不斷理解,亞型這一概念變得至關(guān)重要。我們知道一些孩子對某種治療方案反應很積極,其他孩子對別的治療方案反應很積極。反應的差異性可能與致病的最初誘因,受傷害的程度,病癥的時(shí)間長(cháng)短和狀況,以及治療前免疫和胃腸系統還有各種身體器官所受的損傷程度有關(guān)。
我們應該看到的一個(gè)基本事實(shí)是,盡管孩子們對各種治療方案的反應程度不同,大多數孩子通過(guò)生物醫學(xué)干預獲得了改善。所以幾種不同的治療途徑都要采用而且要持續下去,雖然其中有相互重疊的部分。家長(cháng)越早開(kāi)始治療,孩子改善的機會(huì )越大。通常,各種治療方案之間產(chǎn)生合力效應。就是說(shuō),一個(gè)綜合性的治療途徑么比僅僅實(shí)施一種治療方案更加有效。
您作為家長(cháng)或者醫生,或許會(huì )問(wèn):應該從哪個(gè)方案開(kāi)始呢?我們將在第五章到第八章討論這個(gè)問(wèn)題。在下一章,我將討論排除汞和其他重金屬對于我們孩子們的重要意義,當然前提條件是實(shí)驗室測試表明孩子的排毒功能受損或者有毒金屬的不適當存在。
基本上,只要孩子還在中毒之中,對ASD孩子有益的治療方案都需要長(cháng)時(shí)間堅持才有效果。我們浪費不起孩子早期發(fā)育時(shí)期的寶貴時(shí)間。
(實(shí)習編輯:潘熾彬)