小孩調皮是很正常的事情，在他們會(huì )獨立行走開(kāi)始，手腳就會(huì )伸向身邊所見(jiàn)所及之物，甚至會(huì )對同伴作出傷害的行為。如果說(shuō)他們有多動(dòng)癥這會(huì )過(guò)于片面的，小孩在自我認知建立前，需要探索周?chē)男迈r事，哪怕你給孩子一串鑰匙，他也會(huì )利用它做出你想不到的事情，這是他們在獨立地構建自己的認知世界。但有些孩子已經(jīng)構建了認知能力還會(huì )按耐不住自己的身體去做各種事的時(shí)候，也許他們正是患有多動(dòng)癥。

怎么判斷孩子是否患有多動(dòng)癥？

多動(dòng)癥其實(shí)屬于精神疾病學(xué)的范疇，但并不意味著(zhù)少年時(shí)期患有多動(dòng)癥，該患者終身是精神病患者。多動(dòng)癥全名叫注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），多發(fā)生在兒童期，大多數12歲以后消失，小部分延續到17歲左右。

特征1：注意力不集中

多動(dòng)癥患者與正常人的注意力集中程度不相稱(chēng)，正常人隨著(zhù)年齡的增長(cháng)注意力會(huì )越來(lái)越集中，而青少年患者卻經(jīng)常性地無(wú)法集中注意力。具體表現為容易分心、拖拉、丟三落四、健忘。因此，他們在學(xué)習上普遍不太理想

特征2：動(dòng)作多，不能安靜

動(dòng)作多是多動(dòng)癥的癥狀之一，并不能說(shuō)安靜不下來(lái)就是患有多動(dòng)癥。因此要判斷是否患有多動(dòng)癥不能單一根據"多動(dòng)"來(lái)判斷。

特征3：做事不計后果，容易沖動(dòng)

多動(dòng)癥患者還會(huì )表現待人沒(méi)有禮貌、辱罵同學(xué)、破壞物品，喜歡虐待他人和動(dòng)物、說(shuō)謊、逃學(xué)、離家出走等。往往會(huì )被周?chē)伺卸ㄆ淦沸杏袉?wèn)題。

特征4：神經(jīng)系統發(fā)言異常，協(xié)調力差

多動(dòng)癥患者雖然好動(dòng)，但又由于他們的學(xué)習能力較差，一些具體的動(dòng)作他們反而會(huì )學(xué)不好，人際關(guān)系及社會(huì )行為比較糟糕。少部分患者語(yǔ)言表達能力差，智力偏低。人際關(guān)系及社會(huì )行為比較糟糕。

多動(dòng)癥兒童是問(wèn)題兒童嗎？

多動(dòng)癥是一種疾病，區別于那些作業(yè)做不好，打架不服從管教，沉迷某項娛樂(lè )的問(wèn)題兒童。這些行為是兒童缺乏自我調節能力，而不是說(shuō)這些行為是錯誤的行為。而多動(dòng)癥可以確立是錯誤的行為，因為患者遵循的是"我突然想要做某事，所以我就立即去做了"的行為模式，很容易與他人引發(fā)沖突，患者根本沒(méi)有意識或不能完全認識到行為的嚴重性，即便意識到也不能有效控制自己的行為。這樣的行為模式會(huì )導致給家庭或社會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。《普通精神病學(xué)紀要》的一篇報告在對紐約市的三百多名兒童進(jìn)行了33年的跟蹤研究之后指出，多動(dòng)癥患者失學(xué)的比例比普通人高7倍，平均年收入也要低約4萬(wàn)美元，離婚率高一倍。多動(dòng)癥患者本身的不受控或者沖動(dòng)行為會(huì )使他們的生活變得糟糕，人際關(guān)系中往往不受待見(jiàn)，使得他們會(huì )自暴自棄。

因此，多動(dòng)癥患者其實(shí)本身的行為是亟須糾正的，監護人要及時(shí)發(fā)現，及時(shí)陪同患者到專(zhuān)業(yè)醫院尋求專(zhuān)業(yè)的幫助才能有效改善患者的生活。如果認為反正青春會(huì )漸漸消失而任其發(fā)展，并不利于多動(dòng)癥兒童早期的社會(huì )關(guān)系確立以及價(jià)值觀(guān)的建立。"三歲定八十"這句話(huà)不是毫無(wú)道理的。