太把自己身體當回事,這是“疑病癥”
隨著(zhù)生活水平的提高,人們總是通過(guò)各種渠道來(lái)關(guān)注自己的健康。不過(guò),如果你總懷疑自己得了重病,要求做各種檢查,檢查顯示沒(méi)病還不相信,那么,你可能患上“疑病癥”啦。心理學(xué)專(zhuān)家介紹,受食品安全問(wèn)題、心理壓力大、環(huán)境因素等方面的影響,類(lèi)似于“疑病癥”的咨詢(xún)者越來(lái)越多。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
隨著(zhù)生活水平的提高,人們總是通過(guò)各種渠道來(lái)關(guān)注自己的健康。不過(guò),如果你總懷疑自己得了重病,要求做各種檢查,檢查顯示沒(méi)病還不相信,那么,你可能患上“疑病癥”啦。心理學(xué)專(zhuān)家介紹,受食品安全問(wèn)題、心理壓力大、環(huán)境因素等方面的影響,類(lèi)似于“疑病癥”的咨詢(xún)者越來(lái)越多。
大量心理學(xué)研究已證實(shí),完美主義心態(tài)導致抑郁和焦慮,降低生活質(zhì)量。這種消極影響如此嚴重,以至于完美主義已被作為抑郁癥狀的一部分,并成為造成抑郁自殺事件的一個(gè)重要誘因。
大部分學(xué)生在面對考試時(shí)或多或少都會(huì )產(chǎn)生焦慮的情緒,但焦慮的程度因人而異,有些學(xué)生容易焦慮,有些學(xué)生則比較平靜。
社交焦慮癥會(huì )使你重新安排自己的生活,目的就是為阻止自己產(chǎn)生社交,如果走這條路會(huì )遇到比較多陌生人,那就改走另一條路,或者見(jiàn)到了熟人干脆假裝沒(méi)看見(jiàn)。
高考,被稱(chēng)為六月酷暑的霜降季。特別是對處于焦躁狀態(tài)的青年學(xué)子來(lái)說(shuō)。他們擁有一切希望。良好的學(xué)習成績(jì),家長(cháng)的熱切期盼,老師的諄諄教誨。但是,往往正是這些無(wú)形中給了他們巨大的壓力。讓他們不堪重負下選擇跳樓自殺。
驚恐障礙(panicdisorder)以反復出現顯著(zhù)的心悸、出汗、震顫等自主神經(jīng)癥狀,伴以強烈的瀕死感或失控感,害怕產(chǎn)生不幸后果的驚恐發(fā)作(panicattacks)為特征的一種急性焦慮障礙。
現代的生活物質(zhì)越來(lái)越豐富,追逐物質(zhì)的腳步也越來(lái)越快,壓力隨之而來(lái)。而每個(gè)人應對的能力有限,所以有人抑郁了,有人焦慮了。咱們這個(gè)平臺呢,是一個(gè)關(guān)注焦慮的平臺,所以咱們今天就談?wù)勔妆淮蠹液鲆暤膸追N焦慮。
焦慮自評量表(Self-RatingAnxietyScaleSAS)由華裔教授Zung編制(1971)。從量表構造的形式到具體評定的方法,都與抑郁自評量表(SDS)十分相似,是一種分析病人主觀(guān)癥狀的相當簡(jiǎn)便的臨床工具。適用于具有焦慮癥狀的成年人,具有廣泛的應用性。國外研究認為,SAS能夠較好地反映有焦慮傾向的精神病求助者的主管感受。而焦慮是心理咨詢(xún)門(mén)診中較常見(jiàn)的一種情緒障礙,所以近年來(lái)SAS是咨詢(xún)門(mén)診中了解焦慮癥狀的自評工具。
如果您家里或身邊有要參加中高考的孩子或家長(cháng),果斷轉起來(lái)吧。也許我們并不能幫助他們分擔那份焦慮和壓力,但至少不要把我們自身的焦慮傳遞給他們。