社會(huì )交往能力是每一個(gè)人獨立生存的最基本技能，每一位父母都希望自己的寶寶能夠有良好的認知交往能力，成為大家眼中的聰明寶寶，從某種意義上來(lái)講，幼兒階段受到的社會(huì )性教育，要比傳播知識，訓練技能更能激發(fā)寶寶的潛能。今天我們就來(lái)了解一下1到3歲寶寶的認知交往能力的培養方法。

13個(gè)月：把玩具拿給別人

這么大的寶貝，很喜歡參加一些聚會(huì )。他會(huì )傾聽(tīng)別人的談話(huà)，同時(shí)自己也能說(shuō)一、兩個(gè)有意義的詞，父母可以多帶寶貝參加各種家庭聚會(huì )，并且不只是讓寶貝充當大人的“配角”。

目的：讓寶貝感到自己同參加聚會(huì )的大人一樣。家長(cháng)引導寶寶把玩具拿給別人玩，建立友誼。

14個(gè)月：寶寶認認都是誰(shuí)

當寶寶學(xué)會(huì )了稱(chēng)呼大人后，經(jīng)常因為會(huì )稱(chēng)呼大人而受到表?yè)P，有時(shí)家里來(lái)了年輕的男客人，大人會(huì )告訴寶寶說(shuō)：“叫他叔叔”，來(lái)了年輕的女客人，大人會(huì )說(shuō)：“叫她阿姨”等等，經(jīng)常受到這種訓練寶寶自己也會(huì )判斷。

目的：讓寶寶接觸不同的人，讓他有機會(huì )學(xué)會(huì )按年齡性別來(lái)稱(chēng)呼大人，學(xué)會(huì )判別的能力。

15個(gè)月：喂喂小動(dòng)物

在公園里，你的寶寶將熱衷于把撕碎的食物喂給小鳥(niǎo)和松鼠吃。平時(shí)讓寶寶收集一些面包屑或剩餅干，把它們裝在一個(gè)塑料瓶子里，去公園時(shí)帶著(zhù)，寶寶可以用來(lái)喂鳥(niǎo)和其他動(dòng)物。隨身帶一本有關(guān)鳥(niǎo)和動(dòng)物的書(shū)，這樣你可以看著(zhù)動(dòng)物把它的名字和圖片指給孩子看。

目的：在認知過(guò)程中體會(huì )社交的樂(lè )趣。

16個(gè)月：咯吱咯吱你

我們都喜歡愛(ài)笑的孩子，并想知道什么能讓他們發(fā)笑。在他面前做一個(gè)搞笑的鬼臉逗他笑，然后讓他模仿你。你可以用積木堆一個(gè)小房子，然后推倒它，寶寶見(jiàn)到這樣的情形一定會(huì )哈哈大笑的，還可以把你的手指放在他的腋窩里輕輕撓一撓，并說(shuō)：“咯吱咯吱你。”

目的：建立交往的開(kāi)始

17個(gè)月：社區活動(dòng)

當你外出散步或開(kāi)車(chē)的時(shí)候，指給寶寶看他所生活的社區，并告訴寶寶如何才能適應社區生活。和寶寶談?wù)勊吹降氖挛铮缇然疖?chē)、警車(chē)、公共汽車(chē)、火車(chē)、飛機、救護車(chē)、醫院、學(xué)校、百貨商店、圖書(shū)館、公園、操場(chǎng)等。你會(huì )發(fā)現，他將懂得比以前多得多的東西，遠遠超出你的想象

目的：要隨時(shí)激發(fā)孩子的想象力。

18個(gè)月：關(guān)心他人

有些大人為了心疼寶寶，經(jīng)常在盤(pán)里挑最大的蝦、最好部分給寶寶，成了習慣，寶寶會(huì )認為最好的應該是自己的，這樣就會(huì )把寶寶慣壞了。如果平時(shí)大人總是把好東西大家分，寶寶只享用他應得到的一份，誰(shuí)不在家就給誰(shuí)留著(zhù)，這樣寶寶心里總是會(huì )想到別人。

目的：能培養出寶寶關(guān)心別人的良好性格。

19個(gè)月：找朋友

和寶寶一起唱《找朋友》的歌曲，邊唱邊拉寶寶的手完成動(dòng)作表演。“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭(點(diǎn)頭)，我們都是好朋友(握手)。”還可以教寶寶唱《禮貌歌》。

目的：用兒歌的形式幫助寶寶理解簡(jiǎn)單的社會(huì )道德規范。

20個(gè)月：請寶寶幫忙

寶寶通過(guò)模仿而學(xué)習，并想做你正在做的事情。你可讓他幫你做些安全的工作，讓他幫你整理洗凈的衣服，讓他拿來(lái)紅襪子，并告訴他將衣服分類(lèi)的原因和方法，這樣他就知道整理衣服是一門(mén)技術(shù)了。在廚房，他也可以幫你攪拌，幫你擦凈面包屑和碎片，幫你打掃水池。當你修理房間的時(shí)候，給他塑料錘子和螺絲刀，也讓他學(xué)著(zhù)做。

目的：讓寶寶懂得融入集體的樂(lè )趣

21個(gè)月：上超市前的囑咐

寶寶很喜歡跟媽媽去超市購物，如果事前沒(méi)有囑咐，寶寶會(huì )受到許多的誘惑，如果大人不允，寶寶會(huì )用哭鬧的辦法，在柜臺前賴(lài)著(zhù)不走，讓媽媽感到難為情而不得不買(mǎi)。有過(guò)一次，就會(huì )有第二次，成為惡性循環(huán)難以解脫。如果第一次就有事前囑咐，告訴寶寶今天大人購物的目的，如果寶寶有要求，不得當時(shí)提出，要等回家后跟大人商量，得到許可才能買(mǎi)。寶寶如果表現好可以得到獎勵，如果表現不好，下次不能跟著(zhù)來(lái)購物。有了相應的囑咐，寶寶會(huì )特別小心，盡量爭取好的表現的。

目的：讓寶寶學(xué)會(huì )懂事，讓他知道服從計劃才能有獎勵。

22個(gè)月：幫媽媽收衣服

媽媽同寶寶一起到陽(yáng)臺收洗干凈的衣服，把收來(lái)的衣服放在床上，逐件疊好，分開(kāi)是誰(shuí)的衣服放進(jìn)誰(shuí)的格子里。例如爸爸的襯衫放在爸爸的上衣格子內，媽媽的襯衫放進(jìn)媽媽的上衣格子，寶寶的上衣和褲子也放進(jìn)寶寶的格子里。有些小東西如爸爸的襪子放在爸爸衣柜的抽屜里，爸爸的手絹也放在抽屜的另一邊。媽媽的小東西放在媽媽衣柜的抽屜里，寶寶的襪子和手絹也放進(jìn)寶寶的抽屜里。這種分門(mén)別類(lèi)的安放一來(lái)為了用起來(lái)時(shí)方便找到，二來(lái)也為了使家里整潔清潔，不亂丟東西。寶寶經(jīng)常同媽媽一起整理衣服，學(xué)會(huì )分門(mén)別類(lèi)的本領(lǐng)。

目的：鍛煉寶寶的自理能力，在集體生活中出一份力。

23個(gè)月：小小傳遞員

大人有意識的給寶寶布置任務(wù)，讓寶寶做“傳遞員”去鄰居家(或寶寶熟悉的地方)借東西或送東西。如：讓寶寶給鄰居奶奶送一張報紙或去大門(mén)口把奶拿來(lái)等。在送的過(guò)程中，大人要告訴寶寶進(jìn)門(mén)要問(wèn)奶奶好，走時(shí)跟奶奶再見(jiàn)。

目的：鼓勵寶寶能大膽的完成任務(wù)，完成后及時(shí)表?yè)P。

24個(gè)月：買(mǎi)東西

當寶寶媽媽帶寶寶到商店買(mǎi)東西時(shí)，鼓勵寶寶自己向售貨員說(shuō)明自己想買(mǎi)的東西。如：“阿姨，我買(mǎi)糖。”并且寶寶自己挑選好，然后大人與寶寶一起到收款處交錢(qián)。取回所買(mǎi)的東西時(shí)，爸爸媽媽要引導寶寶向售貨員說(shuō)“謝謝阿姨”。

目的：在生活場(chǎng)景中教寶寶社交能力。

24-27個(gè)月：替娃娃穿衣

找一個(gè)光身的娃娃，讓寶寶幫娃娃脫掉衣服，換一件寬松的衣服準備睡覺(jué)。如果寶寶從來(lái)沒(méi)做過(guò)，在脫第一只袖子時(shí)需大人幫助，讓寶寶脫第二只袖子，穿衣服時(shí)讓寶寶穿第一只袖子，大人幫助穿第二只，到寶寶熟練時(shí)就能完全自己操作了。穿第二只袖子時(shí)需要把娃娃的肘部彎曲將就一些才能穿上，這就讓寶寶懂得自己穿衣服時(shí)，要動(dòng)一下胳膊將就袖子才能穿上。用娃娃來(lái)學(xué)穿衣服對寶寶很好，不必大人講解，寶寶親自做過(guò)就明白了。

目的：培養孩子動(dòng)手能力，快速融入集體。

28-30個(gè)月：過(guò)家家

給寶寶一些可以代替日常用品的小東西，如放餅干點(diǎn)心的塑料小碗、吃冰淇淋的小勺、可以當刀板用的塑料小片、大小盒子、板凳、小毛巾等。媽媽在家同寶寶玩過(guò)家家，替家里的小動(dòng)物做飯，照料娃娃睡覺(jué)等。以后遇到小朋友來(lái)做客，寶寶會(huì )主動(dòng)搬出他的寶貝同小朋友過(guò)家家。寶寶會(huì )主動(dòng)的聽(tīng)大孩子們的吩咐，做自己力所能及的事。

目的：在游戲中發(fā)展語(yǔ)言，學(xué)會(huì )服從，與人合作，形成孩子們之間良好的關(guān)系。

31-33個(gè)月：對不起

首先大人在家要做出榜樣，如果有冒犯別人之處就主動(dòng)說(shuō)：“對不起”，寶寶經(jīng)常聽(tīng)到主動(dòng)道歉的語(yǔ)言和態(tài)度，就很容易模仿。例如走路時(shí)不小心碰到別人，馬上主動(dòng)道歉，別人就會(huì )諒解，避免爭執。

目的：讓寶寶知道會(huì )主動(dòng)道歉會(huì )減少打架和爭斗，很快能爭取到好朋友，容易進(jìn)入集體。

34-36個(gè)月：關(guān)心寵物

父母可以為寶寶養只小兔或者小鳥(niǎo)，或者帶寶寶去有小寵物的家庭拜訪(fǎng)。在觀(guān)察小動(dòng)物的過(guò)程中，鼓勵寶寶關(guān)心他們的吃喝拉撒，并和寶寶一起閱讀小動(dòng)物童話(huà)故事書(shū)，激發(fā)寶寶對小動(dòng)物的喜愛(ài)，模仿媽媽對自己的關(guān)照去照顧小動(dòng)物。使寶寶知道，對待小動(dòng)物要仁慈，不要粗魯。

目的：培養寶寶的愛(ài)心，關(guān)心別人。