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自閉癥小伙18歲被送進(jìn)養老公寓

2018-08-25 來(lái)源:濟南軍都醫院精神科  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:“把孩子送進(jìn)養老公寓,純屬意外。”廣振的媽媽說(shuō)。她曾經(jīng)被朋友介紹到這個(gè)敬老院,當時(shí)就想,孩子這樣,只好試試看吧,臨時(shí)呆呆不行再接回來(lái)。結果發(fā)現廣振也很喜歡那里。“走的時(shí)候說(shuō)媽媽拜拜,這說(shuō)明他真喜歡在那里呆了。”圖為廣振給老人端飯。

自閉癥是一種特殊的病,因為它在被發(fā)現后的幾十年中,人類(lèi)一直找不到導致疾病的病因和有效的治療方法。這些得病的孩子仿佛都經(jīng)過(guò)上帝的遴選一樣,一個(gè)個(gè)都異常的純潔、漂亮。可是,他們卻對這個(gè)世界上的一切缺乏應有的反應。有視力卻不愿和你對視,有語(yǔ)言卻很難和你交流,有聽(tīng)力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的安排相違背。

近日,一則“自閉癥小伙18歲被送進(jìn)養老公寓”的新聞引起了社會(huì )各界人士的廣泛注意。

6月19日,濟南一個(gè)敬老院中,在18位年齡都在80歲以上的老年人中,21歲的廣振,如墨黑發(fā)、潔凈臉龐,正青春勃發(fā)。在這個(gè)敬老院里,廣振是特別的一位成員。

很多時(shí)候,廣振總是陪老人們靜靜地坐著(zhù),低頭沉默著(zhù),臉上有著(zhù)與他年齡極不相稱(chēng)的表情。只有別人喊他時(shí),他才抬起頭來(lái)。他是一名自閉癥患者。大多時(shí)候,廣振會(huì )陪老人們靜靜地在那兒坐著(zhù)。

“把孩子送進(jìn)養老公寓,純屬意外。”廣振的媽媽說(shuō)。她曾經(jīng)被朋友介紹到這個(gè)敬老院,當時(shí)就想,孩子這樣,只好試試看吧,臨時(shí)呆呆不行再接回來(lái)。結果發(fā)現廣振也很喜歡那里。“走的時(shí)候說(shuō)媽媽拜拜,這說(shuō)明他真喜歡在那里呆了。”圖為廣振給老人端飯。

而在這里,廣振的飯量也變大了。

廣振的生活已基本上融入老年公寓的日常生活中去了。圖為廣振在清掃衛生間。

我們國家目前還缺乏大規模的流行病學(xué)調查,按照美國疾病預防控制中心的數據,自閉癥的發(fā)病率是68:1,即68個(gè)人當中就有一個(gè)人被診斷為自閉癥。而我國的推斷數據大概是百分之一左右,我們推斷14歲以下的自閉癥兒童青少年,大概有兩百萬(wàn)人,而成年自閉癥則不少于300萬(wàn)人。

自閉癥兒童都有以下特點(diǎn)

01不會(huì )對親人微笑,如當他的母親要把他抱起時(shí),他不會(huì )伸手做破抱的準備,也不會(huì )將身子貼近母親;

02社交困難,特別孤獨,與人缺乏交往,缺乏感情聯(lián)系,缺乏與人進(jìn)行眼神的交流,即使對父母也毫不依戀,如同陌生人。但與陌生人相處,又不感到畏縮。

03很少與小朋友一起玩耍,缺乏情感反應,常常說(shuō)出或做出一些不合社交的事情來(lái);

04語(yǔ)言發(fā)育遲緩,對語(yǔ)言的理解表達能力低下,無(wú)法理解稍微復雜一點(diǎn)的句子,不會(huì )用手勢表示“再見(jiàn)”。不會(huì )理解和運用面部表情、動(dòng)作、姿態(tài)及音調等與人交往。缺乏想象力和社會(huì )性模擬,不能像正常兒童一樣去玩玩具。

05常常堅持重復刻板的游戲模式,如反復給玩具排隊,總是拍手,重復性地蹦跳,對自己房間的任何變化都表示反對和不安,如家具的移位、裝飾品的變化等。

06此外,自閉癥的兒童還可能有感知障礙,對視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種感覺(jué)反應遲鈍或敏感。有的存在認知障礙,智力低下,抽象思維能力很差。

引起自閉癥的主要原因

越來(lái)越多的證據表明,遺傳因素、免疫因素、營(yíng)養因素和胎兒宮內環(huán)境因素是孤獨癥的主要原因。一個(gè)孩子一旦被確診為自閉癥,就意味著(zhù)被社會(huì )拒絕和一個(gè)家庭痛苦的開(kāi)始。患孤獨癥的孩子無(wú)法融人社會(huì ),勢必會(huì )給他以后的生存帶來(lái)不便,家長(cháng)也會(huì )因為孩子而飽受折磨。

治療自閉癥的主要方法

目前治療自閉癥的主要方法是教育。教會(huì )兒童有用的社會(huì )技能,如日常生活的自主能力,與人交往方式與技巧,與周?chē)h(huán)境協(xié)調配合及行為規范,對公共設施的利用等最基本的生存技能。

通過(guò)訓練,自閉癥兒童首先對父母與人感興趣,然后逐步被社會(huì )所接納,轉入正常的生活和學(xué)習中。

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