與一杯咖啡的情緣

　　他挺忙，記者想對他進(jìn)行一次采訪(fǎng)，前后反復協(xié)調好幾次。因為除店內日常工作以外，他還是星巴克在合肥的社區服務(wù)活動(dòng)協(xié)調員。每次星巴克的伙伴們要組織做一些公益活動(dòng)，就是他最忙的時(shí)候，他就是那個(gè)名叫汪洋的大男孩。

　　外表看起來(lái)還完全是一個(gè)大男孩的他，現在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)并在關(guān)愛(ài)自閉癥兒童這個(gè)特殊行列里做出了不凡的貢獻。他原本有可能成為一名公務(wù)員，大學(xué)畢業(yè)后，他因實(shí)習期表現優(yōu)秀，留在了蕪湖市某政府單位工作，只等來(lái)年的公務(wù)員考試。可命運最終為他做出安排，還沒(méi)等到公務(wù)員考試開(kāi)始，他便離開(kāi)了那個(gè)嚴謹中帶幾分枯燥的單位，轉從一名普通的星級咖啡師做起，這也許就是他與咖啡的情緣吧!

　　9月24日，他與星巴克的伙伴們又一次開(kāi)始了他們的義工旅程。

　　記者問(wèn)他：“忙了這么多天，有加班工資嗎?”

　　“我們都是用自己的休息時(shí)間做公益，不求回報。”

　　他笑言，“這是我們‘攜手共建綠色社區’志愿服務(wù)活動(dòng)的一部分。小伙伴們不但參加社區服務(wù)是自愿報名的，有時(shí)候我們自己也會(huì )主動(dòng)做很多捐助”。

　　2011年秋天，汪洋第一次參加春芽殘疾人互助協(xié)會(huì )的公益培訓，了解到自閉癥的發(fā)病率大約每150名新生兒中就有1例，整個(gè)安徽省有10萬(wàn)自閉癥兒童。

　　這些常被稱(chēng)作“星星的孩子”，誰(shuí)也想象不到，他們的繪畫(huà)作品也像星空一樣美麗!2012年4月，汪洋和伙伴們在火車(chē)站站前廣場(chǎng)做了一場(chǎng)義賣(mài)，出售的都是自閉癥孩子們繪制的插畫(huà)和小手工品。那些作品雖然有點(diǎn)粗糙，但透發(fā)著(zhù)質(zhì)樸的童趣、熱烈的生命色彩，引得路人駐足驚嘆，有些人一口氣買(mǎi)了好幾幅。

　　2013年4月，星巴克合肥在官微上宣傳關(guān)注自閉癥兒童活動(dòng)，得到眾多星粉熱烈響應，其中一位直接買(mǎi)了兩大箱嶄新的玩具送到逍遙津門(mén)店，請伙伴們代為捐助。還有許多顧客直接加入了志愿服務(wù)的隊伍!搭建一家“臨時(shí)星巴克”自閉癥的孩子，智力大多只停留在一兩歲，基本生活技能都只是不斷重復教導的反射習慣，根本無(wú)法理解動(dòng)作本身的意義。因為是神經(jīng)系統發(fā)育問(wèn)題，這些孩子無(wú)法跟人順暢地交流，但并不代表不想交流。

　　據當時(shí)培訓中心的老師介紹,很多自閉癥孩子只能在家和中心之間往返，此外極少出門(mén)。他們最缺的是與普通孩子一樣的社會(huì )環(huán)境、交流環(huán)境。討論再三，他們決定為這些孩子臨時(shí)搭建一個(gè)咖啡店，模擬門(mén)店點(diǎn)單、并帶他們去逛街購物!

　　現場(chǎng)情景演示：

　　在培訓中心的教室里，汪洋和伙伴們又穿上了綠圍裙，扮演起自己的本職工作——咖啡師。一張桌子就是收銀前臺，挨個(gè)教孩子們如何點(diǎn)單購物，選擇自己喜歡的東西。剛開(kāi)始，孩子們一片茫然，慢慢的，大多數孩子會(huì )在伙伴們的引導下，點(diǎn)頭或搖頭回答“要不要喝牛奶”、“喝牛奶還是喝果汁”、“想要哪個(gè)顏色的棒棒糖”這些簡(jiǎn)單問(wèn)題了。伙伴們又拿出咖啡杯，教孩子們種植屬于自己的小綠植。

　　汪洋還為他們的行動(dòng)起名叫“擦亮星星”，希望有更多人能加入用心“擦亮星星”的隊伍，期待有更多的人攜手，拿出力所能及的力量，用愛(ài)擦亮夜空中每一顆星!

（實(shí)習編輯：潘熾彬）