我們真正了解孤獨癥（自閉癥）嗎？

忘掉西方醫學(xué)所下的定義和結論吧。

今天，讓我們從中國傳統文化的角度重新認識和理解所謂的“自閉”到底是怎么回事。

兒童孤獨癥的現狀

孤獨癥，又稱(chēng)為自閉癥，是國際公認“病因不明，也無(wú)有效的治療手段”之“不治之癥”，這里的“國際公認”，實(shí)際是指“西醫”而言，基于腦神經(jīng)、藥理和遺傳學(xué)的研究結論，只能把“孤獨癥”或“疑似孤獨癥”的孩子與正常的孩子區分開(kāi)來(lái)，進(jìn)行獨立的教育和訓練，硬生生的把孩子分成了孤獨癥和非孤獨癥兩個(gè)群體，家長(cháng)們也相應的變成痛苦和隔離的群體。

被醫院判定為“孤獨癥”或“疑似孤獨癥”的孩子，又稱(chēng)為“星寶”，似乎他們來(lái)自遙遠的星星，而不是地球的孩子，所以他們無(wú)法與地球人正常溝通，他們選擇活在自己的世界里。

2007年12月18日，聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)第62/139號決議規定，從2008年起，每年的4月2日被定為世界提高自閉癥意識日（WorldAutismAwarenessDay），簡(jiǎn)稱(chēng)為世界孤獨癥日，以提高人們對孤獨癥和相關(guān)研究與診斷以及孤獨癥患者的關(guān)注。

據北大兒童發(fā)展中心提供的數據稱(chēng)，目前中國孤獨癥患者近1000萬(wàn)，而且成逐年增加的趨勢：從之前平均每個(gè)幼兒園發(fā)現一例，上升到目前的每個(gè)班發(fā)現一例。在美國等西方發(fā)達國家，被醫療診斷為孤獨癥的患者，國家免費提供所有的康復訓練費用。而國內目前由國家和慈善機構提供的資助非常之少，患者的康復訓練主要依靠自費。可以說(shuō)80%的孤獨癥患者家庭已經(jīng)貧困，而剩下的20%患者家庭正在走向貧困。

孤獨癥的發(fā)病根源

“孤獨”和“自閉”的意思是一個(gè)人最終選擇把自己封閉在自己的世界里，與外部的世界隔絕，斷絕與外部世界的所有聯(lián)系。

國際上研究得出結論是，有的孤獨癥是與生俱來(lái)就有的，在基因突變中也找到了許多證據，足以證明孤獨癥并不是簡(jiǎn)單的心理疾病，因此無(wú)法令孤獨癥患者完全康復，只能通過(guò)感統訓練有限度的改善患者狀況。

而從中國傳統文化的角度理解，一個(gè)人把自己封閉起來(lái)，內心必然經(jīng)歷了從恐懼到怨恨，從反抗到絕望的過(guò)程。

這里提到的“內心”，為避免誤解，需要詳細解釋一下。首先，“心”不是心臟；其次，我們通常所說(shuō)的“心”、“用心”、“小心”等等，都是指“頭腦”，又稱(chēng)為“心智”，主要指人的大腦以及意識的運作。這里提到的“心”，是“明心見(jiàn)性”的“心”，是“一切唯心所造”的“心”，是“靈”，是“天”，在中國古代典籍里有不同的稱(chēng)謂，但都是指決定著(zhù)我們現實(shí)（意識）世界的那個(gè)自我的主宰，而在西方心理學(xué)中的定義是“潛意識”。

一個(gè)孩子在3歲之前，基本上是沒(méi)有自我意識發(fā)展的，我們每人都有一個(gè)經(jīng)驗，那就是我們基本記不起3歲之前的任何事，似乎大腦里沒(méi)有任何的記憶。沒(méi)有意識，大腦一片空白，并不代表嬰兒沒(méi)有任何記憶。相反，人類(lèi)的潛意識從受精卵就開(kāi)始工作了，記錄著(zhù)我們在這個(gè)世界上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也就是說(shuō)，從母體中的胎兒時(shí)期，孩子的潛意識就開(kāi)始感知和記錄了，一直到出現所謂的“孤獨癥”癥狀，孩子的內心必然有一個(gè)從恐懼到恨再到絕望的過(guò)程。

一個(gè)生命，如果從剛剛締造，就感知到這個(gè)世界對它的不歡迎，這種不歡迎有可能是年輕的父母還沒(méi)有做好要孩子的心理準備，有可能是父母自身或迫于長(cháng)輩的壓力傾向于要個(gè)男孩，有可能是媽媽自己陷于抑郁悲觀(guān)的情緒中無(wú)法自拔，也有可能是整個(gè)家族的遺傳因素通過(guò)媽媽向孩子壓過(guò)來(lái)……，那么孩子的潛意識就感覺(jué)到了強烈的不安和恐懼；如果出生后的境遇依然如此，孩子的心就會(huì )變得冰冷至于絕望，它最后的選擇必然是活在自己的世界里：外在的冷酷，再也與我無(wú)關(guān)。

有的家長(cháng)也許會(huì )說(shuō)，他們把所有的愛(ài)都給了孩子，怎么還會(huì )出現這種狀況？其實(shí)，有時(shí)候所謂的“愛(ài)”，其實(shí)只是我們自己意識認為的“愛(ài)”，以愛(ài)的名義控制和傷害著(zhù)孩子。這種所謂的愛(ài)，未必適合孩子天性的發(fā)展，而只是想要孩子按自己理解的方向去發(fā)展，從而壓抑了孩子的天賦。試想一下，如果你的孩子天生是一頭雄獅，你卻不自覺(jué)的按照綿羊的標準在培養著(zhù)它，沒(méi)有比這個(gè)更悲哀的事情了，這個(gè)就是孩子“自己選擇孤獨”的心理根源之一。記住，是孩子自己的“心”最終做出的一種選擇。

孩子就像池塘里的魚(yú)，魚(yú)生病了，首先是池塘的原因，把問(wèn)題都歸結于魚(yú)，魚(yú)只會(huì )更生氣。孩子的自閉呈現，首先是對家庭環(huán)境的一個(gè)無(wú)聲的抗議，父母們自己不思考池塘的問(wèn)題，反而最后選擇與醫生一致，把孩子當做“病人”對待，這只能讓孩子進(jìn)一步的恨和絕望。孩子的心聲是：既然你們也認為我是病人，那我就是病人吧……

以上的結論，還基于一個(gè)兒童心理發(fā)展規律的事實(shí)：7歲之前（尤其是3歲之前）的孩子，是幾乎沒(méi)有任何自我評價(jià)能力的，父母是天，一言九鼎，而孩子身上呈現的，是整個(gè)家庭、家族的問(wèn)題，孤獨癥也不例外。

疾病的本質(zhì)與“上古祝由療法”

《疾病心理學(xué)》一書(shū)中寫(xiě)到：“疾病是人的本質(zhì)，它唯一的目標，就是使我們變得完整。當我們重新學(xué)習癥狀的語(yǔ)言，聽(tīng)它說(shuō)話(huà)，就能了解我們缺乏什么，進(jìn)而轉化疾病，邁向療愈的道路。”

也就是說(shuō)，疾病是一種語(yǔ)言，一種潛意識的語(yǔ)言，“心”的語(yǔ)言。如果能夠解讀這種“心”的語(yǔ)言，聽(tīng)它說(shuō)話(huà)，就能實(shí)現自我療愈，從而使我們變得完整。

這種療法，其實(shí)我們自古就有，被稱(chēng)為“祝由”。

祝由，是在《黃帝內經(jīng)》成書(shū)之前，上古真人治病的方法，最早記錄在《黃帝內經(jīng)·移精變氣論篇第十三》“黃帝問(wèn)曰：余聞古之治病，惟其移精變氣，可祝由而己”；唐代王冰的注釋提到：“是以移精變氣，無(wú)假毒藥，祝說(shuō)病由，不勞針石而矣。”祝者，咒也；由者，病的緣由也。也就是說(shuō)醫者根據疾病的客觀(guān)表現，分析病情，對病人祝說(shuō)病之由來(lái)，不用針灸，不施藥物，即可改變病人的身心狀態(tài)。

每個(gè)人的問(wèn)題根源都是獨特的，對于孤獨癥也是如此。西方醫學(xué)是建立在統計規律的基礎上，無(wú)法關(guān)注和解決個(gè)人的獨特性問(wèn)題。而從“心”的角度看問(wèn)題，一切沒(méi)有偶然。“上古祝由療法”就是通過(guò)潛意識語(yǔ)言，沿著(zhù)問(wèn)題呈現的線(xiàn)索，抽絲剝繭，一路直達問(wèn)題核心。

上古祝由術(shù)，有一整套成熟的方法，可以把孤獨癥患者的內心投射出來(lái)，“心”的語(yǔ)言告訴的不僅僅是患者自己的身心問(wèn)題，還包括父母的問(wèn)題，家族的問(wèn)題，甚至是居住環(huán)境的問(wèn)題……，也就是說(shuō)，上古祝由術(shù)治療的對象已遠遠超出“病”和“身”，而是包含了傳統中所說(shuō)的“天、地、人、神”等范疇，在古代又稱(chēng)“心醫”。

最佳治愈年齡段

腦神經(jīng)科學(xué)的結論是，孩子在6歲前，大腦神經(jīng)發(fā)展最為迅速；6歲后神經(jīng)元連接基本定型，神經(jīng)細胞不再發(fā)育。因此，對于孤獨癥兒童，6歲前是最佳療愈期，我們的臨床經(jīng)驗是，基本可以通過(guò)1~2個(gè)療程（一個(gè)療程，5次調整，共10個(gè)小時(shí)）讓孩子恢復正常。

對于6歲以后的孩子，在內心的自閉狀態(tài)打開(kāi)后，由于在智商上的表現相對于同齡孩子相差會(huì )更大些，改善的效果看起來(lái)不太明顯；因此，需要對心、腦進(jìn)行交替性的調整和訓練，康復周期會(huì )更長(cháng)一些。