無(wú)知者無(wú)畏，孩子有恐懼說(shuō)明思想已經(jīng)有一定程度的發(fā)育了。但是，如果害怕太多東西的話(huà)，會(huì )占據孩子心中太多的位置，讓孩子很難體驗到冒險的快樂(lè )和很多其他的樂(lè )趣。

　　一定的恐懼是正常的，但是兒童恐懼若經(jīng)常發(fā)生，會(huì )影響孩子的生理及心理健康，嚴重者可導致心身疾病或者精神疾病。只有了解孩子內心的恐懼，才能正確地引導孩子克服恐懼。

　　1正常的害怕

　　懼怕與兒童身體發(fā)育的狀況和應對能力有關(guān)，會(huì )隨著(zhù)兒童體力，智力和經(jīng)驗的發(fā)展而不斷消失和變換。一般來(lái)說(shuō)，正常發(fā)育過(guò)程中出現的害怕和恐懼，為時(shí)短暫，一種懼怕很少持續一年以上，多數在三個(gè)月內消失，很少會(huì )對兒童的行為產(chǎn)生嚴重的影響。

　　0-6個(gè)月高分貝的噪音，突然而來(lái)的聲響，身體陡然失去支撐；

　　6個(gè)月-1歲一般意義上的陌生人和生疏的環(huán)境，浴盆和浴缸排水；

　　1-2歲一般意義上的睡眠，和父母健康、受傷、排便；

　　2-5歲害怕黑暗、孤獨，想像中的怪獸、強盜、醫生等。

　　除此之外，孩子常見(jiàn)的恐懼是鬼，以及新事物。

　　2鬼或者魔鬼

　　1為什么孩子會(huì )怕鬼

　　3歲的孩子看什么都是有生命的，所以會(huì )對桌子說(shuō)話(huà)。4歲的孩子認為能動(dòng)的就是生命，所以會(huì )用手操縱恐龍汽車(chē)玩具來(lái)游戲。5歲的孩子認為能“自己動(dòng)”的才是生命，所以發(fā)條玩具比塑膠玩具更好玩。到6歲7歲，這種泛靈思維也還多多少少存在著(zhù)。

　　還有孩子怕鬼，很大程度是由保姆或長(cháng)輩講的故事，諸如為恐嚇孩子睡覺(jué)杜撰的鬼怪和野獸有關(guān)。

　　2怎樣幫助他們克服恐懼

　　這是一種泛靈思維的遺存。你告訴他沒(méi)有鬼，告訴他不要信，都沒(méi)用的。那些只不過(guò)是話(huà)語(yǔ)，是知識，那不是他們的“體驗”。

　　把他恐懼的"鬼”畫(huà)的可愛(ài)一點(diǎn)，讓孩子慢慢接受，講一些這些“鬼”發(fā)生的趣事，不要用怪物或者是鬼等嚇唬孩子。

　　我有個(gè)朋友的孩子就怕鬼。后來(lái)朋友陪她看了一遍《怪物公司》，然后就沒(méi)事兒了，皮克斯真的是太棒了。

　　3新事物

　　有點(diǎn)內向，膽小的孩子都會(huì )害怕嘗試新的東西，怕自己做不好。但是如果父母正確引導，孩子是可以變得積極主動(dòng)的。

　　1找一種吸引孩子的東西，如果孩子勇于嘗試，就獎勵孩子

　　2教會(huì )孩子直面失敗

　　不愿意嘗試新事情的孩子一般都是不愿意接受挫折和失敗，教會(huì )孩子直面失敗是很重要的，這個(gè)方法要因人而異，但是，最有效地還是言傳身教。

　　3告訴孩子，無(wú)論發(fā)生什么，爸爸媽媽永遠在你觸手可及的地方

　　即使不能在孩子身邊，也要告訴孩子，無(wú)論你發(fā)生了什么，爸爸媽媽的心都和你的心連在一起，我們永遠在你觸手可及的地方，只要你回頭，爸爸媽媽就會(huì )讓你看見(jiàn)。”這個(gè)是讓孩子有安全感，安全感充足的孩子才會(huì )勇敢的去嘗試，去接受挑戰。

　　4勇敢的小印章！

　　每一次孩子嘗試完了，都讓孩子的額頭上按上一個(gè)手印，代表勇敢的小印章，即使孩子的額頭上其實(shí)什么都沒(méi)有，但是孩子確真的很珍惜自己的小印章。

　　注意事項

　　孩子失敗后也要給予愛(ài)的鼓勵，鼓勵他失敗了不要緊，只要多嘗試，總會(huì )成功的，不要因為孩子笨就嘲笑他，孩子也有孩子自己的自尊，尊重孩子的每一次嘗試，孩子才會(huì )越來(lái)越勇敢！