都說(shuō)內向不好,其實(shí)這樣的孩子很可能是人生贏(yíng)家!
自從弟弟出生后,家里的歡聲笑語(yǔ)又多了一倍,可能天生性格比較外向,這人出去玩和誰(shuí)第一次見(jiàn)面都能順溜的搭上話(huà),而且這個(gè)小人來(lái)瘋,在人越多的地方他就越興奮。每每帶他小區遛彎的時(shí)候,總有叔叔阿姨用羨慕的眼神望著(zhù)他:“這孩子多機靈,性格活潑就是討人喜歡”,旁邊的附和:“可不是嘛,我家的孩子什么都好,就是太內向了”。
“我家的孩子什么都好,就是太內向了”這話(huà),大家熟悉嗎?
在我們傳統的思維界定里,沉默寡言,不善交際,自動(dòng)被歸為不好的一類(lèi),而那些款款而談、應對自如的往往被多數人喜歡,很多父母不管自己是不是外向的人,都希望自己的孩子能成為那樣的人。
其實(shí),大家好像都遺忘了,每個(gè)人都是有個(gè)體差異的,就算是同一對父母生的孩子,也不會(huì )完全相同。拿我家兩個(gè)來(lái)說(shuō),哥哥就相對靜一些,在無(wú)人打擾的前提下他可以安靜的玩拼圖半小時(shí),而這時(shí)候弟弟可能就在整個(gè)屋子瘋跑。
我看過(guò)蘇珊·凱恩在TED的演講,題目就是《內向性格的力量》,她說(shuō):世界上約有三分之一到二分之一的人都是內向的。
外向的人會(huì )從大量的社交活動(dòng)中獲取能量,而內向者卻覺(jué)得在安靜舒緩的環(huán)境中更有活力。不管是活潑、喜歡交際的,還是安靜、喜歡自己一個(gè)人獨處的,這些都是正常的表現。所以,性格內向,并不是一個(gè)毛病。
而且,蘇珊·凱恩還提出了,內向的人們都是非常優(yōu)秀的。很多人覺(jué)得暴露在鎂光燈下、高知名度的人一定都是外向的,可是事實(shí)證明,許多我們熟悉的面孔下,往往隱藏著(zhù)一顆內向的心。
這是誰(shuí)?
當他被問(wèn)到怎么在外向的世界成功時(shí),他說(shuō)內向的人可以花好幾天去想一個(gè)棘手的問(wèn)題,并強迫自己想出領(lǐng)域的最邊緣處在哪,并能閱讀任何能為自己帶來(lái)好處的文章。
他是比爾蓋茨。
這是誰(shuí)?
他說(shuō):創(chuàng )造性思維是受到單調的平靜生活和寂寞所刺激得來(lái)的。
他是愛(ài)因斯坦。
這是誰(shuí)?
她說(shuō):當《哈利波特》的點(diǎn)子出現在我腦袋里時(shí),我正在旅行中手邊并沒(méi)有筆可以記下來(lái),可我真的太害羞了,連跟別人借一支筆都不敢開(kāi)口…
她是J·K·羅琳。
這是誰(shuí)?
他說(shuō):朋友形容我既害羞又內向,對于不認識我的人來(lái)說(shuō),我可能真的不是位暖男。
他是馬克·扎克伯格。
這樣的人還有很多,幽默大師卓別林、股神巴菲特、還有我們最?lèi)?ài)的周星馳星爺等,他們在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,只是很多人都不會(huì )想到,他們都有如此文靜內向的個(gè)性。
你或許會(huì )奇怪,為什么這些成功的人都是內向的性格?
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內向的人具有更強的專(zhuān)注力
好像真的是這樣,很少說(shuō)話(huà)的程序猿往往能開(kāi)發(fā)出一些特殊的代碼;氣質(zhì)高冷的畫(huà)家能專(zhuān)注的創(chuàng )作出驚艷的作品;很多與世隔絕的作家,總能寫(xiě)出獨具匠心的文字。對于相對內向的孩子來(lái)說(shuō),因為不會(huì )被外界的吵吵鬧鬧打擾,會(huì )專(zhuān)注于知識的獲取與思考上。都說(shuō)我家哥哥是拼圖小能手,他真的可以不說(shuō)話(huà)、不吃不喝在那拼上很久很久,有時(shí)候連我都佩服呢。
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內向的人擁有敏銳的洞察力
《歡樂(lè )頌》里,性格外向的邱瑩瑩總是在沒(méi)弄清楚事實(shí)前急著(zhù)表達而讓大家深陷窘境,相比,文靜內斂的關(guān)雎?tīng)柧陀懭讼矚g得多,沒(méi)有什么比出色的洞察者更有魅力了。
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內向的人更加獨立自主
內向的人很有自己的主見(jiàn),所以在遇到問(wèn)題時(shí),一般都會(huì )親力親為。他們習慣靠自己的力量解決問(wèn)題,每完成一次,就會(huì )讓他們變得更加獨立。
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不需要改變,所以我們更要這樣做
我們的確不需要改變孩子任何性格,如果你家也有個(gè)內向的寶寶,今天起,我們更要這樣做。
1:無(wú)條件的接納孩子
不管你的孩子是什么樣的性格,首先請無(wú)條件的接納,因為他是這個(gè)世界最獨一無(wú)二的存在。不要企圖改變孩子的個(gè)性,讓他做自己不想做的事。要知道,我們不喜歡的,也許恰恰是孩子最寶貴、最獨特的品質(zhì)呢。
2:不要對著(zhù)孩子隨意貼標簽
“你太內向了,不能積極主動(dòng)點(diǎn)嗎”、“男孩子這么內向,將來(lái)怎么辦”......請收起這樣的話(huà),說(shuō)孩子“內向”,就會(huì )給他心里打上一個(gè)烙印:嗯,我就是內向的人。雖然我通篇用了這個(gè)詞,但在其他人面前,我可能更多的會(huì )強調:他只是有點(diǎn)慢熱,需要適應一下下。
3:給孩子足夠的時(shí)間
對于內向型的孩子來(lái)說(shuō),打招呼可能是困難的事。媽媽千萬(wàn)不要把他強行拽進(jìn)陌生的世界,可以蹲下來(lái)告訴孩子:這是媽媽的XXX。然后按照孩子的節奏慢慢來(lái)。我每次帶孩子出去遇見(jiàn)熟人,都會(huì )模仿孩子的語(yǔ)氣打招呼“王阿姨好!”“李奶奶好!”時(shí)間一長(cháng),他們耳濡目染,也跟著(zhù)喊。不過(guò),也有不想叫的時(shí)候用微笑代替,因為我說(shuō)過(guò)實(shí)在不想打招呼也沒(méi)事,點(diǎn)個(gè)頭,微笑一下,也是有禮貌的表現。
4:發(fā)現孩子更多的優(yōu)點(diǎn)
內向的孩子,并不是真的不愛(ài)說(shuō)話(huà),一遇到自己感興趣的話(huà)題,往往口若懸河。我朋友的兒子,小學(xué)三年級,平日一聲“阿姨好”就沒(méi)了下文。那次過(guò)生日我給他送了《水滸傳》,小家伙特別感興趣,一周之后見(jiàn)面拉著(zhù)我,什么“魯提轄拳打鎮關(guān)西”、“林教頭誤入白虎堂”、“魯智深大鬧野豬林”、“智取生辰綱”……平日里少言寡語(yǔ)的他講得眉飛色舞,哈哈哈……
包媽碎碎念:有人喜歡侃侃而談,有人習慣安靜獨處,這個(gè)世界本就是由各種各樣的人組成才變得豐富有趣不是嗎?但他們都用不同方式獲得活力,然后在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,一樣的五彩紛呈。很喜歡一句話(huà):注定是在冬天才綻放的臘梅,就不要催著(zhù)它在夏季開(kāi)放!內向的孩子也是不可多得的寶!所以,孩子,你也慢慢來(lái)吧!因為這一輩子,做自己比什么都重要!