４月２日是“世界孤獨癥日”。作為孤獨癥的主要發(fā)病群體，兒童孤獨癥是指由腦功能發(fā)育不良引起的，以社會(huì )交往、語(yǔ)言發(fā)育障礙、興趣范圍狹窄、行為刻板重復等為基本特征的嚴重的兒童發(fā)育障礙性疾病。

　　告訴記者，交流障礙是孤獨癥的核心癥狀，兒童缺乏與他人的交流或交流技巧，嬰兒期不喜歡擁抱，缺乏與親人目光的對視；多數患兒表現為語(yǔ)言發(fā)育落后，部分患兒具備語(yǔ)言能力，但表現為重復、刻板的語(yǔ)言，或者自言自語(yǔ)，內容單調；孤獨癥兒童一般會(huì )表現出重復刻板的動(dòng)作，比如特別依戀某個(gè)東西，重復收看電視廣告等。

　　此外，專(zhuān)家認為，６０％至７０％的孤獨癥兒童智力落后，２０％至３０％在正常范圍，約有１０％為智力超常。大多數患兒記憶力較好，尤其在機械記憶方面等，但這些兒童認知功能異常，長(cháng)大后很難適應社會(huì )生活和學(xué)習；多數患兒存在感覺(jué)異常，包括對某些聲音特別恐懼或者喜好，聽(tīng)覺(jué)怪異，對震耳的聲音不在乎，但一聽(tīng)到某些聲音卻逃之夭夭，不喜歡被人擁抱、感覺(jué)遲鈍；此外，兒童孤獨癥患者多動(dòng)和注意力分散較為明顯，發(fā)脾氣、攻擊、自傷行為在孤獨癥兒童身上均能看到，這類(lèi)行為可能與父母教育中的打罵或懲罰具有一定關(guān)系。

　　教授提醒，如果家長(cháng)發(fā)現孩子出現以上癥狀時(shí)，應當及時(shí)到醫院就診，避免貽誤最佳治療時(shí)機。