浩哥兒（化名）在高三上學(xué)期的中考前，忽然頭痛欲裂，不停地反復檢查作業(yè)，整夜整夜睡不好，兩天時(shí)間下來(lái)，臉色灰暗，眼睛就凹陷下去了。媽媽看到兒子這個(gè)樣子，很是焦慮，忙帶著(zhù)兒子進(jìn)了醫院，作了一系列心理量表后，醫生就給出診斷結果：焦慮驚恐障礙伴隨強迫癥。開(kāi)了一個(gè)月的藥，讓吃完了再去復查。浩哥兒吃著(zhù)藥參加了期中考試，考得一塌糊涂。他的情緒一下跌落到低谷，連學(xué)校都不愿意進(jìn)，把自己封閉在家里。媽媽更是焦慮害怕，一個(gè)勁勸兒子，考什么樣的學(xué)校都不要緊，爸爸媽媽都不怪你，只要你盡力了，我們都認可，實(shí)在不行，咱們復讀一年。

浩哥兒哭了，媽媽?zhuān)也恢雷约涸撛趺崔k？我的女友要和我分手，我也覺(jué)得應該分手，但是一說(shuō)分手她也沒(méi)了學(xué)習的勁頭，我也很難受。 媽媽說(shuō)，分手就分手唄，好好專(zhuān)注于學(xué)習，媽媽不覺(jué)得那個(gè)女孩是最適合你的女孩。浩哥說(shuō)我知道，可是我現在就是學(xué)不下去，很焦慮，吃藥對我好象沒(méi)有什么幫助，期中考試那些會(huì )的題都會(huì )寫(xiě)錯，看看班里的同學(xué)，都在瘋狂學(xué)習，有些同學(xué)本來(lái)學(xué)習一般，這次考試卻比我高了十多個(gè)名次，我對自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有了。媽媽?zhuān)憬o我找位心理咨詢(xún)師吧。

浩哥兒在媽媽的陪同下，走進(jìn)我們的心理咨詢(xún)室。看到我們的門(mén)上還有一塊“享受生活指導中心”的牌子，感覺(jué)很特別，跟我說(shuō)，看到這個(gè)牌子他一下子就輕松了不少。這么多年來(lái)，一直在學(xué)校當好學(xué)生，活得很累很單調，活得不如我們咨詢(xún)室里的那條小泰迪狗。

考試焦慮者，是學(xué)習較好的好學(xué)生的專(zhuān)利。學(xué)習差的學(xué)生大多數不會(huì )為考試而焦慮，這類(lèi)學(xué)生這時(shí)候只想著(zhù)如何走其它途徑。家庭經(jīng)濟條件好的，準備出國上大學(xué)；有些學(xué)生選擇走藝考路線(xiàn)，以上兩條路走不了時(shí)，就退而求其次，上民辦大學(xué)，參加自考，上職業(yè)技術(shù)類(lèi)學(xué)院。最不濟的，就放棄高考，拿著(zhù)高中畢業(yè)文憑去打工了，早一年參加工作，積累下工作經(jīng)驗，未必就輸給大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)。

學(xué)習較好的學(xué)生或者曾經(jīng)學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生，他們或是在父母及老師的期待中為理想的重點(diǎn)高校奮斗，或是為著(zhù)自己的面子和親友同學(xué)里的驕傲而苦拼，十二年寒窗，只為那一場(chǎng)高考做準備。似乎那一場(chǎng)高考是人生高低的分界碑。老師們?yōu)橹?zhù)孩子們的前途，為著(zhù)個(gè)人和學(xué)校的成績(jì)，不斷地給學(xué)子們施壓，拼命壓榨著(zhù)他們的每一分精力，每一寸生命的時(shí)光，只讓他們學(xué)習，只為成績(jì)學(xué)習，只為高考學(xué)習。

老師和家長(cháng)為著(zhù)學(xué)子能考上重點(diǎn)大學(xué)，把一切他們認為影響學(xué)習的因素都要幫他們清理掉，讓他們成為精純的學(xué)習者。這個(gè)時(shí)候，即使讓學(xué)子有一些游玩休息，都是為著(zhù)學(xué)習成績(jì)而做的精心安排，目的性極明確極強烈。這時(shí)候，有不少家長(cháng)和老師會(huì )嚴禁戀愛(ài)，他們認為戀愛(ài)太浪費時(shí)間，更可怕的是分心，分學(xué)習之心。于是，有不少戀人在高三忍痛分手，似乎這樣做能給予他們的升學(xué)考試多一份保障。

浩哥兒說(shuō)，我們就是這樣啊。為了不讓?xiě)賽?ài)分我們學(xué)習的心，占我們的學(xué)習時(shí)間，我們雙方的家長(cháng)都勸我們少來(lái)往，老師們勸我們少來(lái)往，并把我們倆分了班。本來(lái)我們在高一高二都在同一個(gè)班級內，可是這次期中考試，她的成績(jì)也下降了，只是沒(méi)有我下降的歷害。其實(shí)我們倆個(gè)都不怕考試，本來(lái)我們倆的成績(jì)在高一高二時(shí)，都在一個(gè)范圍內波動(dòng)，你學(xué)習別人也學(xué)習，不可能某人老占據某一高點(diǎn)，所以，分數高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不會(huì )看得那么重。不知道為什么，我們倆說(shuō)完分手后，對考試成績(jì)特別焦慮起來(lái)。

原本一對戀人，在學(xué)習時(shí)相互激勵，互相促進(jìn)，忙中偷閑兩個(gè)人一起卿卿我我，讓一切緊張都在那一刻得到放松。現在忽然分手了，心一下子空了，抽去了緊張苦澀學(xué)習生活里那點(diǎn)點(diǎn)甜蜜的時(shí)光，學(xué)習生活一下子變得那樣無(wú)趣無(wú)味，同時(shí)又對自己有著(zhù)更高的學(xué)習成績(jì)高求，壓力一下子傾心砸下來(lái)，試問(wèn)幾人能承受？

浩哥兒說(shuō)我就是這個(gè)樣子啊！難道我們不應該為高考分手？可是我媽并不喜歡她。

誰(shuí)說(shuō)現在的戀愛(ài)一定是婚姻的結果？誰(shuí)說(shuō)下一個(gè)比她更合適？誰(shuí)說(shuō)你們不會(huì )成長(cháng)變化？影響學(xué)習成績(jì)的不是戀愛(ài)，而是戀愛(ài)的目的和戀愛(ài)的人。你們只管愛(ài)著(zhù)，象以前一樣相互激勵相互促進(jìn)，休息時(shí)，你們和以前一樣去逛街，喝咖啡。等上了大學(xué)，再做其它的調整，一切都不耽誤。聽(tīng)我給出這樣的建議，浩哥兒一下子展開(kāi)了眉頭，問(wèn)我，老師，這樣不耽誤學(xué)習嗎？我罵道，小子，離開(kāi)那個(gè)女孩，你不已經(jīng)學(xué)不成了嗎？裝什么大蒜！我強烈建議你媽媽給你戀愛(ài)經(jīng)費，你們倆去賓館開(kāi)房都不要管，只是懷了孕你必須當爹，不能殺你媽的孫子，你必須把孩養大。不然，你就是一流氓壞蛋、負心漢。浩哥兒說(shuō)，不敢，絕對不敢。

兩次咨詢(xún)后，浩哥兒就恢復了學(xué)習的勁頭，和女友相互激勵相互促進(jìn)，期未考試成績(jì)出來(lái)，女孩的成績(jì)在年級里比原來(lái)高了五個(gè)名次，創(chuàng )了新高。男孩子的總成績(jì)越過(guò)女孩3.5分，他高興異常，給我發(fā)信息說(shuō)，一直女孩都比他成績(jì)高，沒(méi)想到這次竟然比女孩成績(jì)高了。我說(shuō)，小子，別向女孩炫耀，要夾著(zhù)尾巴，和女孩說(shuō)你瞎貓撞死耗子，很僥幸，女孩不留心才讓你占了上風(fēng)，下一次她肯定會(huì )超過(guò)你。浩哥說(shuō)，女孩已經(jīng)向他祝賀了，只要能和他考入同一所學(xué)校就行，分數誰(shuí)高誰(shuí)低都不重要。我說(shuō)，這是個(gè)好女孩，要珍重她，等你高考后，咱們調整你媽對她的不滿(mǎn)。浩哥兒給了我一個(gè)歡喜不盡的圖片，并給了一個(gè)大大“啵”。

2014年9月，浩哥兒和他的女友如愿一起進(jìn)了同一所大學(xué)，在不同的專(zhuān)業(yè)里學(xué)習。本來(lái)，他們的分數可以選擇排名更靠前的學(xué)校，但浩哥的媽媽說(shuō)，兩個(gè)人在同一所學(xué)校學(xué)各人喜歡的專(zhuān)業(yè)，更好。