依賴(lài)型人格障礙是日常生活中較常見(jiàn)的人格障礙，其主要表現特征是——

　　1.在沒(méi)有得到他人的建議和保證之前，對日常事物不能作出決策。

　　2.無(wú)助感。讓別人為自己作出重要決定，如在何處生活，該選擇什么職業(yè)等。

　　3.被遺棄感。明知他人錯了，也隨聲附和，害怕被別人遺棄。

　　4.無(wú)獨立性，很難單獨展開(kāi)計劃或做事。

　　5.過(guò)度容忍，為討好他人甘愿做低下的或自己不愿做的事。

　　6.獨處時(shí)有不適和無(wú)助感，或竭盡全力以逃避孤獨。

　　7.當親密的關(guān)系中止時(shí)感到無(wú)助或崩潰。

　　8.經(jīng)常因遭人遺棄的念頭而受到折磨。

　　9.很容易因未得到贊許或遭到批評而受到傷害。

　　依賴(lài)型人格對親近與歸屬有過(guò)分的渴求。這種渴求是強迫的、盲目的、非理性的。他們寧愿放棄自己的個(gè)人趣味、人生觀(guān)，只要能時(shí)刻得到別人的溫情，就心滿(mǎn)意足了。這種處世方式使得他越來(lái)越懶惰、脆弱，缺乏自主性和創(chuàng )造性。由于處處委屈求全，依賴(lài)型人格障礙者會(huì )產(chǎn)生越來(lái)越多的壓抑感，阻止他為自己干點(diǎn)什么或有什么個(gè)人愛(ài)好。心理學(xué)家指出這種類(lèi)型的人有以下幾個(gè)特點(diǎn)：(1)深感自己軟弱無(wú)助，當要自己拿主意時(shí)，便感到一籌莫展，像一只迷失了港灣的小船。

　　(2)理所當然地認為別人比自己優(yōu)秀，比自己有吸引力，比自己更高明。

　　(3)無(wú)意識地傾向于以別人的看法來(lái)評價(jià)自己。

　　依賴(lài)型人格源于人類(lèi)發(fā)展的早期。幼年時(shí)期兒童離開(kāi)父母就不能生存，在兒童印象中，保護他、養育他、滿(mǎn)足他一切需要的父母是萬(wàn)能的，他必須依賴(lài)他們。如果父母過(guò)分溺愛(ài)，不讓他們有長(cháng)大和自立的機會(huì )，子女的心目中就會(huì )逐漸產(chǎn)生對父母或權威的依賴(lài)心理，成年以后依然不能自主，形成依賴(lài)型人格。

　　有一個(gè)家喻戶(hù)曉的民間故事極具代表性。有一對夫婦晚年得子，十分高興，把兒子視為掌上明珠，捧在手上怕飛，含在口里怕化，什么事都不讓他干。兒子長(cháng)大以后，連基本的生活也不能自理。一天，夫婦要出遠門(mén)，怕兒子餓死。于是烙了一張大餅，套在兒子的脖子上，告訴他想吃時(shí)就咬一口。等他們回到家里時(shí)，兒子已經(jīng)餓死了。原來(lái)他只知道吃脖子前面的餅，不知道把后面的餅轉過(guò)來(lái)吃。現實(shí)生活中類(lèi)似的現象不能說(shuō)沒(méi)有，特別是如今大多數家庭都是獨生子女，父母、爺爺奶奶、外公外婆都視之為寶貝，孩子的日常生活嚴重依賴(lài)親人，生活自理能力極差。據天津市少工委對1500名中小學(xué)生的調查，有51.9%的學(xué)生長(cháng)期由家長(cháng)整理生活用品和學(xué)習用具;有74.4%的學(xué)生在生活和學(xué)習上離開(kāi)父母就束手無(wú)策;只有13.4%的學(xué)生偶爾做些簡(jiǎn)單家務(wù)，情況實(shí)在令人堪憂(yōu)。

　　依賴(lài)型人格從小的方面講，影響了個(gè)人的前途;從大的方面講，則是影響一代人的發(fā)展乃至整個(gè)國家的命運。從這個(gè)意義上講，正確的家庭教育對青少年的健康成長(cháng)有著(zhù)非常重大的作用。