自虐型人格的特點(diǎn)有哪些?
具有甘愿受苦、抱怨、不斷自我傷害和自我貶低等習慣態(tài)度,以及伴隨的潛意識愿望:以飽受痛苦去折磨別人。在道德上取得勝利。
有受虐行為的人之所以承受痛苦,是因為他們總是有意無(wú)意地希望事情變得更好。
自虐型人格情感的形成原因有哪些?
1.受虐的女孩傾向發(fā)展出自虐行為,而受虐男孩更傾向攻擊者認同。
2.大多數自虐者激惹、憤怒、以及對自己怨恨。
3.和
抑郁者有相像的童年經(jīng)歷,但自虐者與父母的情感聯(lián)系常常與他們被懲罰有關(guān)。因此,自虐者認為只要自己需要同情和關(guān)系,就不至于遭受全然的情感遺棄。
人類(lèi)的行為具有重復的傾向;如果一個(gè)人擁有安全和被接受的童年,那么他的重復模式不易察覺(jué),因為他的重復行為很符合現實(shí)實(shí)際,并進(jìn)一步促進(jìn)新的積極的行為。
而如果童年遭遇令人恐懼、飽受虐待,那么便會(huì )有這樣的心理動(dòng)機—重現挫敗情景,然后重新努力適應和掌控。這種動(dòng)機會(huì )潛意識的付諸行動(dòng),造成意識層面低明顯的悲劇性行為。
自虐的防御有哪些?
1.內攝
2.反向形成
3.理想化
4.付諸行動(dòng)(強迫性重復);對預期痛苦的掌控。
5.否認。他們吃盡苦頭或受人侵害,卻否人自己有任何不適或者不滿(mǎn),并會(huì )為對方開(kāi)脫。
自虐者的表現是?
1.卑微、內疚、不受歡迎、咎由自取。
2.具有道德性自虐人格者時(shí)常給人留下高高再上蔑視眾生的印象。他們以承受苦難為榮,又蔑視那些無(wú)法像他們一樣忍辱負重的人。
3.回憶遭受的痛苦虐待時(shí)會(huì )夾雜著(zhù)施虐的微笑。
4.通過(guò)受苦換得依戀關(guān)系,同時(shí)通過(guò)獲得施虐
快感來(lái)解決人際困境,享受即發(fā)獲益。
大部分宗教儀式和民間傳統中,會(huì )強調福兮禍之所倚,禍兮福之所伏,而自虐者卻常常斷章取義地用這些思想支配他們的行為。這些信念本身能夠安撫我們,平息世事無(wú)常帶給我們的痛苦,但當人們的想法妨礙人們采取有效行動(dòng)的時(shí)候,顯然就弊大于利了。
如何診斷和治療自虐者?
1.因為治療師大部分自身有抑郁傾向,所以首要原則是:杜絕自虐的示范。
可以讓經(jīng)濟困難的患者賒賬,但絕不能以這種方式對自虐者表示仁慈。
2.采取“不予同情”態(tài)度來(lái)聚焦來(lái)訪(fǎng)者改善情況的能力。
將“你多么可憐!”轉換為“你是怎么把自己弄到這個(gè)地步的?”
3.引導自虐者學(xué)會(huì )照顧自己、不為他人的反應而感到內疚,會(huì )引發(fā)她們的到的恐懼感,但也同時(shí)可以激勵它們提升自我尊重感。
4.當治療師拒絕呈現
焦慮,有理有據地講述事實(shí),來(lái)訪(fǎng)者就會(huì )感到焦慮沒(méi)有得到轉嫁,繼而不得不面對自己的受虐行為。
課程總結精華(強迫型人格)
強迫型人格的特點(diǎn)是?
過(guò)度僵化、受理性思維和行動(dòng)所支配。
例如:“工作狂”、“A型人格”
強迫的早期影響有哪些?
弗洛伊德注意到強迫型人格的典型行為與如廁訓練的過(guò)程有關(guān)。被家長(cháng)控制、評判和規定的體驗會(huì )讓兒童產(chǎn)生憤怒情緒和攻擊幻想。兒童會(huì )象征性地感到部分自我的惡劣、骯臟、羞恥和該受懲罰,通過(guò)攻擊性想象的排便行為使自己獲得掌控、守時(shí)、整潔和條理分明。一旦感到失去控制、不守規則就會(huì )產(chǎn)生不良情緒。
父母的養育方式會(huì )讓孩子形成強迫型人格。這些父母在兒童早期設定很高的行為準則,并期望他們恪盡職守。這樣的父母賞罰分明,對好的行為大加贊賞,對差的行為嚴加職責。不過(guò),與過(guò)度控制、道德教化截然相反的家庭氛圍也同樣容易產(chǎn)生強迫型人格。
強迫的防御有哪些?
1.情感隔離(思維強迫者)
2.抵消(行為強迫者)
3.反向形成
他們傾向于把認知和
精神活動(dòng)理想化。他們會(huì )將自己的情感轉化成貶低優(yōu)質(zhì)、脆弱、失控、雜亂和骯臟等情緒。在情感、感受和幻想非常強烈的情況下,強迫者會(huì )覺(jué)得自己身處劣勢。
強迫型人格的表現是怎樣的?
1.內攝型強迫者對控制和品行十分關(guān)注。
2.強迫者更關(guān)注別人對自己的看法,而非刻意達到自己內在的完美標準。
3.因害怕“錯誤”決定而遲疑不決,他們喜歡理性地羅列各項優(yōu)缺點(diǎn)。因為行動(dòng)意味著(zhù)承擔責任,而責任又意味著(zhù)必須容忍內疚和羞愧。
4.因小失大。
如何治療強迫型人格呢?
1.持之以恒地保持友好態(tài)度。
2.保持接納的關(guān)系,避免變成來(lái)訪(fǎng)者早年的吹毛求疵、控制欲強的父母。節制建議和杜絕控制是治療的一般原則。
3.避免理智化。讓來(lái)訪(fǎng)者知道感受有助于我們作為完整的人。
4.幫助強迫者有效地表達對治療和治療師的憤怒與批評。