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孩子有自傷行為該如何處理?

2018-03-23 來源:自閉癥互助圈  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:這種自傷行為,我是不會忽視的,不能讓孩子傷到自己。當(dāng)然,我沒有觀察孩子,也沒有觀察到行為的發(fā)生,要評說很難,只能講一點(diǎn)原則性的東西。

家長問

我想問一下當(dāng)孩子有自傷行為時該如何處理?我家孩子哭鬧的時候情緒特別激烈,總是把自己的鼻子打破,我是應(yīng)該忽視還是制止呢?

 
這種自傷行為,我是不會忽視的,不能讓孩子傷到自己。當(dāng)然,我沒有觀察孩子,也沒有觀察到行為的發(fā)生,要評說很難,只能講一點(diǎn)原則性的東西。
 
阻止自傷行為后,關(guān)鍵的問題是如何防止這種事情的發(fā)生,如何不讓孩子產(chǎn)生自傷行為。這個就需要進(jìn)行行為功能分析,注意孩子自傷是哪一種原因:逃避、獲得關(guān)注、獲得物品還是純粹的自我刺激。
 
大概你總會聽人說,孩子有問題行為需要忽視。這個忽視不能片面地理解。如果是為了獲得注意,可以忽視,但往往不是聽之任之。比如孩子哭鬧,或者自傷,是為了引起注意,你忽視的是他的哭鬧,他的自傷,而不是行為以及行為要達(dá)到的目的。我一般采取積極的行為干預(yù),比如,阻止他的自傷,但是不要大呼小叫地說:“不要自傷,不要……”,而是忽視他的自傷。同時,可以抓住他的手,和他一起安靜下來,做做深呼吸等等。還要教會他引起注意的正確方法,比如,告訴孩子可以拍拍肩膀,或者用語言。一旦行為達(dá)到,立刻強(qiáng)化,馬上說,你拍我肩膀了,給個擁抱什么的。慢慢地,用一種合適行為(拍肩膀或者語言)來代替不合適的自傷行為。
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