診斷自閉癥的五大黃金標準

　　了解患者的全面病史，包括患者的發(fā)育特征、父母及同胞中有無自閉癥和認知障礙患者等，是診斷自閉癥必不可少的第一步。其次，要注意排除精神發(fā)育遲滯、兒童多動癥等類似疾病，最后可根據(jù)患者是否出現(xiàn)言語障礙、社會交往障礙、興趣和活動異常、智力障礙等來進行判斷。

　　1、排除精神發(fā)育遲滯、兒童多動癥、兒童精神分裂癥及嬰兒癡呆。

　　2、言語障礙至少具備下列2項：

　　(1)2歲以前言語功能發(fā)育正常，但2歲后出現(xiàn)障礙甚至完全不會說話。

　　(2)言語的理解能力明顯受損害。

　　(3)刻板重復與環(huán)境或正在進行的活動無明顯聯(lián)系的詞語。

　　(4)言語的聲調(diào)、速度、節(jié)律、重音等方面異常。

　　(5)言語發(fā)育延遲或不發(fā)育例如不會牙牙學語，可有以手勢或其他形式來代替言語交流的傾向。

　　3、社會交往障礙至少具備下列中2項：

　　(1)不能與其他兒童建立伙伴關系。

　　(2)對集體游戲缺乏興趣，不能對集體的歡樂產(chǎn)生共鳴。

　　(3)不能用注視表情姿勢或手勢進行交往。

　　(4)極度孤獨，明顯缺乏社會情緒反應，不能與父母親或別人產(chǎn)生正常的情感交流。

　　(5)遇到疾病和挫折時，不會尋求支持和安慰當別人。遇到挫折時，也不會主動給予支持或安慰。

　　4、興趣和活動異常至少具備下列中1項：

　　(1)刻板重復的動作和姿勢。

　　(2)對某種東西特別依戀。

　　(3)對個人的生活環(huán)境不愿或拒絕作任何變動。

　　(4)強迫進行某種特殊的儀式性行為。

　　(5)對某些東西(例如玩具)的非主要部分特別感興趣。

　　5、智力障礙：約有25%的患兒智力可下降至輕度智力低下另有50%的患兒屬中重度智力低下。

　　避開自閉癥治療誤區(qū)

　　自閉癥是一種兒童廣泛性的發(fā)育障礙性疾病。他們像天上的星星一樣孤獨地閃著微弱的光芒，因此被稱作星星的孩子！小兒自閉癥如果不能得到有效地治療，嚴重地會導致孩子無法融入社會，身心受到嚴重地折磨。由于走進了自閉癥治療的誤區(qū)，很多自閉癥患兒都沒有一個比較好的治療效果，因此如何有效地規(guī)避小兒自閉癥治療的誤區(qū)就成了自閉癥治療的關鍵。

　　誤區(qū)一、自閉癥的治療方法單一，很多患者家屬認為自閉癥的治療沒有藥物治療，只能依靠訓練等方法，造成不少患兒終身不能融入社會，甚至不能生活自理，給家庭和父母造成沉重的經(jīng)濟和精神負擔。

　　誤區(qū)二、治療不當，社會上很多敗類掌握自閉癥患者家長的焦慮心情，很多患者家屬就疾病亂投醫(yī)，相信什么偏方，秘方，包治等方法，而不去正規(guī)醫(yī)院進行治療，結(jié)果花了不少冤枉錢，還延誤了自閉癥的治療的最佳時機，導致病情嚴重。

　　誤區(qū)三、盲目用藥，很多患者家屬在自閉癥的治療上都會選擇各種各樣的藥物進行治療，殊不知，這些藥物其實是十分危險的“朋友”，藥物治療不僅會給患兒帶來很大的毒副作用，還會出現(xiàn)很多并發(fā)癥，甚至病情愈加嚴重。

　　誤區(qū)四、訓練內(nèi)容單一。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多患者在自閉癥的治療是都會選擇家庭訓練，而在訓練過程中，偏重于語言或認知能力的訓練，忽視了其它領域的訓練。自閉癥兒童屬于廣泛性發(fā)展障礙，他們的障礙特點是廣泛性和彌散性的，全面發(fā)展是訓練過程中應遵守的基本原則。

　　溫馨提示：早期干預是自閉癥患兒取得最佳康復效果的關鍵。嬰幼兒期的腦生長發(fā)育快、代償性和可塑性強，是學習的最佳時期，也是治療自閉癥的最佳時期。除了正規(guī)的康復訓練之外，還要注意患者的營養(yǎng)狀況、免疫功能、生活環(huán)境和條件，預防并發(fā)癥。

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