感統訓練作為自閉癥兒童康復訓練中的一項重要組成部分，對自閉癥兒童肢體的平衡能力以及身體機能的調整有著(zhù)至關(guān)重要的作用。感覺(jué)統合訓練還有助于自閉癥兒童的早期語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，幫助自閉癥兒童更早的開(kāi)口說(shuō)話(huà)。因此我們?yōu)閺V大家長(cháng)推薦適合自閉癥兒童在家做的感統小游戲：

　　1.鞋子走路

　　訓練目的：促進(jìn)身體兩側協(xié)調及計劃動(dòng)作的能力。

　　訓練要求：讓孩子將兩手穿在鞋子里，沿著(zhù)一定的路線(xiàn)或腳印前進(jìn)或向側邊行走。

　　2.跳躍

　　訓練目的：促進(jìn)兩側協(xié)調及前庭刺激。

　　訓練要求：在地面上擺放數個(gè)小號的呼啦圈，要孩子以雙腳跳或單腳跳的方式跳過(guò)所有的圈圈。

　　難度設置：A雙腳跳，并把呼啦圈之間的距離放近一點(diǎn);B把呼啦圈之間的距離放遠一點(diǎn);C單腳跳。

　　幫助給予：開(kāi)始時(shí)可站在孩子前方，等孩子雙腳落地時(shí)稍微扶他一下，幫助孩子保持身體平衡。

　　3.拍氣球

　　訓練目的：手眼協(xié)調能力，動(dòng)作的計劃能力。

　　訓練要求：把氣球往上拋，然后雙手輪流向上拍打氣球，盡量不要讓氣球落到地上。

　　難度設置：A雙手輪流拍打;B在地上設置簡(jiǎn)單的“路障”(如玩具或凳子)，讓孩子繞過(guò)路障拍氣球。

　　幫助給予：(1)開(kāi)始時(shí)教孩子把氣球拍高一點(diǎn)，延遲下落的時(shí)間，讓孩子有足夠的時(shí)間計劃自己的動(dòng)作和步子;(2)必要時(shí)給予身體協(xié)助;(3)提醒孩子看腳下的“路障”。

　　（實(shí)習編輯：潘熾斌）