帶孩子的時(shí)候，不用一碰到孩子出現的一些狀況，就擔心到不行，觀(guān)察了解學(xué)習一些，就能知道有些我們眼中覺(jué)得是問(wèn)題的地方可能恰恰是孩子大腦在發(fā)育，是他們正在變聰明呢！今天，小康君就和大家說(shuō)說(shuō)寶寶可能被誤解的五種行為。

十個(gè)月前吃手并不是壞習慣，是寶寶重要的“學(xué)習”機會(huì )

寶寶吃手是媽媽們特別疑慮的一點(diǎn)，總覺(jué)得那不衛生，也時(shí)常會(huì )擔心“嬰兒吃手是不安和有壓力的表現”。

但事實(shí)上，寶寶10個(gè)月之內的吃手、吮吸手指行為，我們完全沒(méi)有必要擔心。因為吃手對于寶寶來(lái)說(shuō)是非常重要的學(xué)習機會(huì )，是刺激大腦發(fā)育和安定自我情緒的必要行為。

要知道寶寶的各種感覺(jué)器官中最先發(fā)育的是嘴唇和舌頭，所以寶寶會(huì )用嘴巴感知自己身邊事物的形狀。因為最開(kāi)始他還沒(méi)有能力用手抓起物品拿到嘴邊，所以就把最容易放到嘴里的手作為探索行動(dòng)的對象了。

細心的媽媽會(huì )發(fā)現，當寶寶學(xué)會(huì )吃手后，他會(huì )有固定偏愛(ài)的手指，如果你不在他身邊，他有時(shí)為了排解寂寞也會(huì )積極吃手。

誰(shuí)說(shuō)“認生”就是性格內向，明明是智力在發(fā)展

寶寶認生是從6個(gè)月左右開(kāi)始的，這個(gè)時(shí)候說(shuō)明他們已經(jīng)能區別爸媽等親近的人與外人的面孔了，這是嬰兒智力發(fā)展過(guò)程中必然要經(jīng)歷的階段。不要認為認生是不好的現象，這反倒是值得高興的事情哦！

他之前還好好的，對誰(shuí)都是笑呵呵的，為什么會(huì )突然大變，看著(zhù)陌生人或者被其他人抱起來(lái)會(huì )放聲大哭。這是最讓媽媽們費解的點(diǎn)。嗯，那是因為早期寶寶還不能明確分辨親近的人和外人的區別。而他之后的認生是媽媽經(jīng)常陪伴的成果哦，如果明白了這一點(diǎn)，會(huì )不會(huì )有點(diǎn)小驕傲。

對于他們的認生不用在意，過(guò)2-3個(gè)月就會(huì )逐漸消失，也別因為這個(gè)擔心孩子長(cháng)大后性格孤僻、缺乏社交能力，那真的沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系。當然認生的程度因人而異，在大家庭長(cháng)大的寶寶一般認生的程度比較輕微。

特別要注意的是，這個(gè)階段的寶寶對外人臉上最懼怕的部分是眼睛，所以當別一直盯著(zhù)寶寶的眼睛看，尤其是被不熟悉的人盯著(zhù)看，寶寶會(huì )感到巨大的不安和恐懼，甚至會(huì )大哭起來(lái)。要知道恐懼對大腦的發(fā)育沒(méi)有任何好處！

撕紙、扔東西等惡作劇不是壞行為，而是促進(jìn)大腦快速發(fā)育的動(dòng)力

過(guò)了一周歲，寶寶們的惡作劇越來(lái)越多，他們總是會(huì )各種搗亂。這個(gè)時(shí)候的他們對任何事物都充滿(mǎn)了好奇心，再加上爬行和學(xué)步都逐漸熟練起來(lái)。想要接近自己感興趣的物體比之前容易多了，所以這就更加激發(fā)了他們旺盛的好奇心。

而好奇心正是寶寶大腦快速發(fā)育的原動(dòng)力。對周?chē)母鞣N刺激都貪婪地接受，為了確認而進(jìn)行探索接觸并期待結果的探究精神，對于他們的成長(cháng)發(fā)育是非常重要的。

1、怕他們撕書(shū)，那么就給他們不用的廣告傳單，讓他們盡情撕扯。要想把紙撕破，需要兩只手的協(xié)調運動(dòng)，這就要求大腦必須具備相當復雜的神經(jīng)。他們喜歡聽(tīng)撕紙發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，所以會(huì )努力各種摸索嘗試，去找到兩只手撕破紙的方法。別小看撕紙哦，這等同于他們長(cháng)大找到數學(xué)題的解法一樣，在鍛煉大腦哦。

2、怕他們在墻壁上亂涂亂畫(huà)，遞給他很多紙，讓他盡情揮舞。雖然只是亂七八糟的線(xiàn)，但是由此他可以知道自己手的運動(dòng)讓紙出現了印記。

寶寶“自言自語(yǔ)”不只是好玩，那是他開(kāi)始思考的標志

寶寶其實(shí)和我們一樣，也是在思考。只是和我們不一樣，他還沒(méi)有學(xué)會(huì )這種沒(méi)有發(fā)出聲音的內部語(yǔ)言，不會(huì )沉默思考，所以只好出聲思考啦。

他們在游戲的過(guò)程中，遇到困難時(shí)會(huì )發(fā)出獨白；在和爸媽或者小伙伴一起玩耍時(shí)會(huì )自言自語(yǔ)……他們的自言自語(yǔ)是在考慮解決問(wèn)題的方法，也表明他在要求自己，控制自己的行為，開(kāi)始自律啦。

所以他們自言自語(yǔ)時(shí)，請不要輕易搭話(huà)，這可能會(huì )打斷他們的思考哦，你可以靜靜聆聽(tīng)，并從中了解他的思考能力的發(fā)展程度。

撒謊有時(shí)是聰明的表現，因為假裝是需要智慧的

之前在摔東西、膽子小、撒謊......寶寶究竟怎么了一文中，我也提到過(guò)寶寶兩歲左右就會(huì )“說(shuō)謊”了。這個(gè)階段的撒謊，爸媽真的別太緊張。這說(shuō)明他們已經(jīng)可以根據人們的心理狀態(tài)做出判斷和推測了。因為想要成功欺騙別人的基礎就是了解別人的內心想法。從某個(gè)角度說(shuō)，在學(xué)前階段，越會(huì )說(shuō)謊和假裝的寶寶越聰明，因為那是需要智慧的。

根據發(fā)展心理學(xué)的統計，一般從兩歲多開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)謊，到小學(xué)二三年級時(shí)，孩子們的說(shuō)謊達到巔峰。因此，說(shuō)謊是每個(gè)孩子都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程，能夠把假的說(shuō)得跟真的一樣活靈活現，那么他們的想象力和創(chuàng )造力不容小覷。與此同時(shí)，他們也要有掩飾自己真實(shí)想法的假扮力，還得有不一般的揣測能力，有時(shí)候想想真的挺神奇。

所以出現撒謊的行為，我們不要隨意給孩子貼上“壞孩子”的標簽，而是要用正確的方式引導他們改正，保護他們的自尊和創(chuàng )造力。

寶寶的有些行為雖然怪異，不受寶媽們的認可，但是其中的學(xué)問(wèn)可是很大的！

或許某個(gè)不經(jīng)意的舉止其實(shí)就是寶寶想要告訴媽媽們的事情，仿佛在跟自己的父母交流一般~

當然，小康君想跟寶媽們說(shuō)：在注重寶寶行為舉止的同時(shí)，也要注重寶寶身體的健康與成長(cháng)，給寶寶充足的飲食哦~

每一個(gè)寶寶都有一個(gè)伴他成長(cháng)的“小伙伴”，親愛(ài)的寶媽們，你們給寶寶準備了么~？