消除孩子的逆反情緒

2018-06-28 來(lái)源：兒童心理專(zhuān)刊標簽：掌上醫生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護膚

摘要：孩子就會(huì )出現反抗心理，特別是長(cháng)輩對他再批評的時(shí)候，孩子對長(cháng)輩的反抗心理就會(huì )更強烈。一個(gè)人對另一個(gè)人有了反抗心理，他們之間就不會(huì )有尊重了。

消除孩子的逆反情緒

有這樣一些孩子，他們對待家庭以外的長(cháng)輩都會(huì )有一些尊重，但對待家里的長(cháng)輩就沒(méi)有好的言語(yǔ)。孩子對待家里面長(cháng)者不尊重，有時(shí)候并不是孩子在品德上有多么壞，真正的原因可能是在孩子心里有著(zhù)逆反的心理。

也就是說(shuō)，可能是由于長(cháng)輩在教育孩子的過(guò)程中方法不當，使孩子對待家里的長(cháng)輩有逆反情緒，這使得家里的長(cháng)輩在孩子面前得不到尊重。

孩子做錯了事，作為家里的長(cháng)者對其進(jìn)行訓斥，這是無(wú)可厚非的，但長(cháng)輩批評后對孩子的安慰要比批評孩子更重要。長(cháng)輩在對孩子批評后就隨之棄之不管，孩子就會(huì )出現反抗心理，特別是長(cháng)輩對他再批評的時(shí)候，孩子對長(cháng)輩的反抗心理就會(huì )更強烈。一個(gè)人對另一個(gè)人有了反抗心理，他們之間就不會(huì )有尊重了。

反抗是孩子趨于成熟的標志，因為正是孩子對問(wèn)題有了自己的想法，他才會(huì )反抗長(cháng)輩對自己的教誨。孩子在成長(cháng)中的這種現象被心理學(xué)家稱(chēng)為“逆反期”。孩子進(jìn)入逆反期以后，他會(huì )頂撞教育自己的長(cháng)輩，這也是對長(cháng)輩的批評和職責懷有不滿(mǎn)的表現。因為成長(cháng)起來(lái)的孩子自我產(chǎn)生的要求，與長(cháng)輩對他的的要求有所沖突，孩子在這種沖突中歷練才會(huì )長(cháng)成成熟的大人，同時(shí)，在這種沖突中，孩子也會(huì )對長(cháng)輩產(chǎn)生輕視。所以，為了防止孩子在長(cháng)輩批評后的不平和不滿(mǎn)中留下傷痕，長(cháng)輩要對自己的批評善后，這樣才能得到孩子的尊重。

長(cháng)輩在必須批評孩子的時(shí)候，一定要毫不手軟地去批評，但在批評之后，長(cháng)輩要及時(shí)地伸出“救援”之手。例如，在批評完孫子之后，爺爺可以這樣說(shuō)孫子：“爺爺罵了你，口都干了，快去給爺爺倒杯水，不然渴死爺爺你就沒(méi)有這么好的爺爺了。”這種幽默打趣的語(yǔ)言既可以消除孩子緊張的情緒，也能使自己冷靜下來(lái)反省自己的問(wèn)題所在。如果長(cháng)輩對孩子罵后便置之不理，孩子就不會(huì )反思自己的錯誤，不往深處去想自己為何而受到批評，反而會(huì )憎恨長(cháng)輩的批評。

顯然，在孩子的逆反期，長(cháng)輩除了做好善后工作外，還要注意以下兩點(diǎn)：

第一，要減少孩子對長(cháng)輩對其批評教育的反抗感。長(cháng)輩對孩子的批評，不一定非要當面斥責，這樣會(huì )引起與孩子的正面沖突。因此，為避免發(fā)生沖突，長(cháng)輩可以利用第三者和寫(xiě)信的方式來(lái)對孩子進(jìn)行批評教育，這樣，孩子往往會(huì )冷靜地接受長(cháng)者的意見(jiàn)。

第二，創(chuàng )造一種首先尊重孩子，接納孩子，同時(shí)孩子也能接納自己的氣氛。在批評孩子的時(shí)候，不要用批評指責的口氣，而要對孩子用建議、商量的口氣。如果孩子頂嘴，要有一份耐心聽(tīng)完孩子的辯解，然后用討論的方式來(lái)與孩子共同探討事件的對錯。

在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，孩子與長(cháng)輩的爭執、頂撞，有時(shí)是孩子從幼稚走向成熟中的自然現象。在這個(gè)過(guò)程中，如果長(cháng)輩對孩子的教育態(tài)度過(guò)于草率，那孩子就會(huì )因此養成對老不尊的習性，孩子的德行會(huì )因此變壞。所以，能注意消除孩子的逆反情緒，那么孩子至少不會(huì )因為逆反而變得目無(wú)尊長(cháng)。