能畫(huà)畫(huà)、讀故事、開(kāi)發(fā)大腦的多功能《小小畫(huà)家》涂繪紙板書(shū)，開(kāi)發(fā)想象力！

　　我家娃2歲開(kāi)始，有一陣子突然迷上了畫(huà)畫(huà)，一不注意家里的墻壁、沙發(fā)就面目全非，他還很自豪的告訴我，是他畫(huà)的，以及畫(huà)的是什么。

　　當他撒歡在客廳不想睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )悄悄告訴他，我們去畫(huà)畫(huà)，他馬上拿來(lái)紙和筆箭步飛到床上等我，開(kāi)始我倆的天馬星空，畫(huà)個(gè)佩奇吧、畫(huà)個(gè)波波鼠、畫(huà)個(gè)花園、畫(huà)個(gè)云朵、畫(huà)個(gè)爸爸、畫(huà)個(gè)媽媽……當時(shí)我意識到他的繪畫(huà)敏感期到了！

　　家里滿(mǎn)滿(mǎn)兩箱子草稿紙，里面是只有他自己才懂的涂鴉之作。雖然我沒(méi)什么藝術(shù)細胞，但我能做的就是尊重他的興趣，不去破壞這份想象力和專(zhuān)注力。

　　我在各大網(wǎng)站搜索關(guān)于寶寶繪畫(huà)啟蒙的書(shū)，樂(lè )此不疲的入手了一堆又一堆。

　　所以你能想象，遇到今天這樣一套繪本我簡(jiǎn)直要歡呼起來(lái)的心情，來(lái)自德國著(zhù)名插畫(huà)師安可·弗洛里希創(chuàng )作的《小小畫(huà)家》，在此之前，從來(lái)沒(méi)有給大家推薦過(guò)這樣一套書(shū)。

　　一、四個(gè)有趣主題

　　專(zhuān)為低幼繪畫(huà)啟蒙設計

　　《小小畫(huà)家》系列繪畫(huà)紙板書(shū)包括《奇妙旅行》、《可愛(ài)動(dòng)物》、《歡樂(lè )農場(chǎng)》和《多彩生活》4個(gè)不同的有趣主題，囊括了生活中最普遍的四個(gè)場(chǎng)景。

　　不僅是有趣的繪本故事，還是好玩的紙板繪畫(huà)書(shū)！共有十六幅畫(huà)畫(huà)模板，寶寶沿著(zhù)模板畫(huà)呀畫(huà)，輕松學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)！

　　△4個(gè)有趣的主題

　　每本書(shū)都有很多鏤空設計

　　這套洞洞書(shū)，是吸引孩子不由自主閱讀的繪畫(huà)玩具書(shū)，巧妙的鏤空設計使繪畫(huà)形象瞬間變化，是其中最具特色的地方。

　　畫(huà)框在不同背景下切換，可以鍛煉孩子們的觀(guān)察力和想象力，發(fā)現事物之間的相同與不同之處。

　　1.

　　我家娃對汽車(chē)的癡迷程度，大概就是在小區看到停著(zhù)的車(chē)要一個(gè)一個(gè)摸過(guò)來(lái)都不嫌多，如果你家也有個(gè)愛(ài)車(chē)的小家伙，最先翻開(kāi)的就是《奇妙旅行》中這一本。

　　《奇妙旅行》的封面是一輛紅色小轎車(chē)，打開(kāi)書(shū)頁(yè)后，小轎車(chē)變成了警車(chē)、垃圾車(chē)也能變成一輛消防救災的云梯車(chē)。

　　小轎車(chē)和警車(chē)在馬路上行駛，警車(chē)滴滴響，可以抓壞蛋；海上航行的是帆船，海盜駕駛它去尋找寶藏，小朋友則是乘著(zhù)它去釣魚(yú)；卡車(chē)裝垃圾，成為垃圾車(chē)，也可以加裝云梯和水箱，成為消防車(chē)；要到太空去就要借用火箭，只有它能讓我們上太空，畫(huà)風(fēng)可愛(ài)有趣，內容簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單！

　　2.

　　比如在《可愛(ài)動(dòng)物》中，一匹棕色的小馬在農場(chǎng)里，但翻過(guò)來(lái)之后對著(zhù)一張黑白條紋的圖案，瞬間就變成了一匹斑馬。

　　我家娃當時(shí)看到這一頁(yè)的時(shí)候，明顯驚住了。小腦袋被這奇幻的視覺(jué)沖擊給激活了，然后又翻回來(lái)看了個(gè)究竟，才明白斑馬原來(lái)是這樣來(lái)的。這些自然巧妙的引導，真是神來(lái)之筆。

　　3.

　　在《歡樂(lè )農場(chǎng)》里有各種各樣的家禽：小豬哼哼哼，喜歡在泥里打滾；母雞咯咯咯，站在稻草堆上高歌；綿羊咩咩咩，在草地上悠閑地吃草；小貓喵喵喵，愛(ài)看金魚(yú)、追發(fā)條老鼠、玩毛線(xiàn)團。

　　下蛋的母雞一下子變成了羽毛鮮亮、雄赳赳氣昂昂的大公雞，一只悠閑的白綿羊抬頭忽然看見(jiàn)一只和它外形一模一樣的黑綿羊……

　　這個(gè)過(guò)程中，不管是孩子的認知能力還是繪畫(huà)能力，都能得到有效發(fā)展。

　　4.

　　在《多彩生活》中，一把傘前一秒還在遮陽(yáng)后一秒便可擋雨，騰空起飛的氣球搖身一變成了熱氣球……

　　孩子只看圖，便能在頁(yè)面翻閱中體驗形象變化的樂(lè )趣，就像是在觀(guān)看一幕幕生動(dòng)有趣的魔術(shù)劇。

　　二、開(kāi)啟孩子的繪畫(huà)能力

　　培養觀(guān)察力、想象力和創(chuàng )造力

　　你有沒(méi)有想過(guò)？書(shū)除了讀，還可以讓孩子畫(huà)畫(huà)？

　　孩子和我都非常喜歡這套繪本，主要的原因就是，這套繪本真的太好玩啦，而且，玩法很多樣。說(shuō)說(shuō)我和兒子最喜歡的幾種玩法，更多的玩法大家可以發(fā)揮天馬行空的想象力，自行發(fā)揮哦。

　　1.經(jīng)濟環(huán)保的填色畫(huà)

　　孩子們很喜歡能繪出有形的東西，所以，照著(zhù)這套繪本畫(huà)就沒(méi)問(wèn)題了！

　　這套繪本共有16幅畫(huà)畫(huà)模板，兒子沿著(zhù)模板畫(huà)呀畫(huà)，輕松完成了他想要“有具體形狀的畫(huà)”的心愿，而且繪本還贈送了20張環(huán)保涂色紙，藍、粉、綠、黃各5張，讓寶貝們開(kāi)啟藝術(shù)家模式，隨性發(fā)揮。

　　汽車(chē)加繪畫(huà)，自由發(fā)揮

　　最開(kāi)始給寶寶看的時(shí)候他只會(huì )在模板里畫(huà)線(xiàn)團，三四天之后自己可以順著(zhù)車(chē)的底盤(pán)畫(huà)直線(xiàn)，然后在車(chē)輪的地方來(lái)回畫(huà)幾圈，說(shuō)給汽車(chē)畫(huà)上“車(chē)轱轆”，寶寶的學(xué)習能力很多時(shí)候是你預估不到的。

　　寶寶還可以給警車(chē)涂上自己喜歡的造型

　　2.即使涂得亂七八糟也不用怕，還可以剪下來(lái)

　　△第一步，先沿著(zhù)書(shū)的輪廓隨意涂，出框也沒(méi)事

　　2歲左右的小朋友，在畫(huà)好的圖形內涂色，也會(huì )有難度。那怎么讓寶寶享受繪畫(huà)的成就感呢？

　　我有一個(gè)辦法：先用模板畫(huà)出孩子喜歡的圖形，然后讓孩子隨意涂鴉，最后，只需要沿著(zhù)圖形邊緣剪下，就會(huì )成為一個(gè)非常有個(gè)性的小模型

　　剪下來(lái)的小畫(huà)紙，孩子們就可以在這個(gè)主題下編故事，玩實(shí)景模擬，發(fā)揮出更多有意思的玩法。

　　三、簡(jiǎn)單的文字，豐富的畫(huà)面

　　培養孩子的認知能力

　　這套繪本的故事溫馨，文字簡(jiǎn)單，充滿(mǎn)韻律，朗朗上口，低幼兒童接納度高。遣詞用字活潑易懂，讓孩子愛(ài)上閱讀。

　　雖然每頁(yè)上的字不多，但是畫(huà)面豐富，雖然每本只有4個(gè)場(chǎng)景，我和兒子卻能講上半個(gè)小時(shí)。

　　有時(shí)候陪他畫(huà)了一小會(huì )之后我就去做飯了，他自己翻書(shū)能看整整20分鐘，孩子每看一遍都有新的收獲，他連書(shū)角的小插圖比如老鼠、雞蛋都不會(huì )放過(guò)。想到他一歲左右的時(shí)候給大家開(kāi)團的那套《挖個(gè)洞看一看》，與之媲美了！

　　比如這一頁(yè)的小貓，作者在有意無(wú)意之間制造了很多數的概念，兒子翻到這一頁(yè)的時(shí)候說(shuō)，媽媽快看，好多只貓咪呀！我問(wèn)他是幾只呢？他說(shuō)：1、2、3、4、5，一共兩只！哈哈哈，為娘笑暈過(guò)去，你確定不是開(kāi)玩笑~~

　　遠遠的草原上是誰(shuí)在吼叫呢？看上去好像是獅子媽媽?zhuān)贿^(guò)翻開(kāi)一看，原來(lái)是獅子爸爸，獅子爸爸和獅子媽媽哪里不一樣呢？差別是獅爸爸脖子上有一圈厚厚的鬃毛。

　　四、鍛煉寶寶手部的精細動(dòng)作

　　這套繪本色彩鮮艷，特意強調認知的物體，也仿照其外部輪廓挖出相應的洞洞。

　　在翻書(shū)過(guò)程中，孩子不僅一眼看到圖形，還可以了解同狀圖形在不同顏色下，帶來(lái)不一樣的全新感受，體會(huì )到相似卻偏偏不一樣的感覺(jué)，從而發(fā)散思維，構筑想象。

　　寶寶在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，沿著(zhù)模板運筆，可以鍛煉寶寶的精細動(dòng)作，讓寶寶的小肌肉歡快地動(dòng)起來(lái)哦！

　　△快來(lái)跟孩子一起畫(huà)一畫(huà)吧

　　五、德國大師級作品

　　位居德國童書(shū)銷(xiāo)量榜首

　　這套書(shū)是德國作家卡提亞·舒勒和插畫(huà)師安可·弗洛里希聯(lián)合創(chuàng )作的，在德國童書(shū)銷(xiāo)售榜上好幾年都位居榜首。

　　△繪本的插畫(huà)師安可·弗洛里希

　　德國人的邏輯思維非常嚴密，比起傳授知識，更加注重培養能力和思維。《小小畫(huà)家》也正是如此，它從簡(jiǎn)單的認知出發(fā)，雖然是學(xué)習自然、生活中的場(chǎng)景，但同時(shí)注重培養孩子繪畫(huà)和羅輯思維等能力。

　　比如說(shuō)，《多彩生活》中，告訴孩子們傘并不是只有下雨天才用得到，大熱天也可以用來(lái)遮太陽(yáng)；《歡樂(lè )農場(chǎng)》中，在夜里，小貓的眼睛會(huì )反光，可以在夜間利用有限的光看見(jiàn)物體；《奇妙旅行》中，人們的安居樂(lè )業(yè)與盜賊成反比，帆船不管在古代還是現代，都作為海上利用的重要交通工具……

　　這些知識點(diǎn)可以源源不斷地輸入給孩子，培養他們養成良好品格，構建對比的概念。在閱讀中玩樂(lè )，在玩樂(lè )中認知，在認知中繪畫(huà)，在繪畫(huà)中培養思維，實(shí)在是非常難得。

　　六、安全環(huán)保，適合1-4歲的低幼寶寶

　　首先，這套繪本是綠色環(huán)保印刷，能讓寶寶放心的玩。

　　尺寸介紹：長(cháng)：11.9厘米，寬：8.9厘米

　　其次，因為這套繪本的適合年齡集中在1-4歲，所以，選擇了厚厚的紙板書(shū)，書(shū)是圓角設計，不會(huì )傷害孩子們的小手一分一毫。

　　每頁(yè)的厚度與一塊錢(qián)硬幣相同，可以最大限度的防止寶寶撕扯、啃咬。重點(diǎn)是怎么畫(huà)都不會(huì )破！