不久前我去美國訪(fǎng)問(wèn)了數日，回國后早就想寫(xiě)點(diǎn)什么，“偷得浮生半日閑”，現在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。在美國的日子，發(fā)現美國這里的很多現象和國內不大一樣，尤其是美國的孩子，　獨立性很強讓我感到很驚訝。不能說(shuō)我說(shuō)的都對，就當是把我的觀(guān)察和思考寫(xiě)出來(lái)，和大家分享一下。

　　獨立性很強

　　在美國，學(xué)習是孩子自己的事。美國學(xué)生從小就養成了“按照興趣學(xué)習”、“學(xué)習是自己的事”的自主學(xué)習態(tài)度。不僅如此，這種獨立精神早已深入到孩子成長(cháng)的各個(gè)方面，如果在美國，一個(gè)孩子18歲以后，就要自己去賺錢(qián)養活自己。即使是一些非常富裕的家庭，也通常不會(huì )替孩子支出各種費用，而是要他們給家里寫(xiě)借條，要求他們畢業(yè)后返還。這種花父母的錢(qián)還要償還的情況，如果發(fā)生中國，不知道中國的父母會(huì )怎么想呢？

　　充滿(mǎn)幽默感

　　美國孩子從很小時(shí)，他們就總是喜歡與大人們交談。在與大人之間交談中，帶著(zhù)與生俱來(lái)的幽默。即使是第一次與陌生人見(jiàn)面，他們也懂得如何加入一點(diǎn)小幽默，使談話(huà)更有意思，不會(huì )枯燥無(wú)味。有時(shí)候，還能學(xué)會(huì )來(lái)點(diǎn)大人們社交場(chǎng)合的“自嘲”。這種幽默來(lái)自于“Don'ttakeyourselfseriously."的態(tài)度，翻成很粗魯的話(huà)就是：不要把自己當回事。有時(shí)候想想，一個(gè)孩子面對另一個(gè)孩子的指責，略帶自潮的顯示自己的大度，智慧，還能堵住他的嘴巴，真是感嘆，這一點(diǎn)智慧與幽默，何樂(lè )而不為呢？

　　喜歡直來(lái)直去、毫不掩飾

　　美國孩子獨立能力較強，表現在感情上也一樣。在美國，通常能聽(tīng)到孩子和父母之間是直呼其名的。我當時(shí)問(wèn)一位家長(cháng)，他說(shuō)：“這很好，很正常。孩子把我當成他的朋友，避免了一些虛偽和客套。”瞧，他們就是這樣喜歡直來(lái)直去，毫不掩飾地表達自己的情感。而且在美國家庭中，父母也非常尊重孩子，愿意與孩子們進(jìn)行平等的溝通交流，傾聽(tīng)他們的一些想法，孩子們就更加喜歡表達一些觀(guān)點(diǎn)，即便是一些想法有些幼稚可笑。

　　好奇心十分強烈

　　在美國，孩子的好奇心非常強烈。只要是他們未聞未見(jiàn)的事物，他們都會(huì )圍著(zhù)你不停的追問(wèn)。我在美國機場(chǎng)轉機時(shí)，在我身旁遇到了一個(gè)小女孩，她棕橘色的卷發(fā)、凹陷的雙眼閃著(zhù)光芒，一只手正不停摩擦她面前的一個(gè)小熊玩具。我會(huì )心一笑。我的包擋住了她的視線(xiàn)，包上在國內買(mǎi)的四肢能動(dòng)的小玩具調起了她強烈的興趣。我與她交談，她問(wèn)起了這只小玩具來(lái)自哪，中國又是一個(gè)什么樣的地方，那里的小朋友是什么樣，等等，一些問(wèn)題問(wèn)的不著(zhù)邊際，一些問(wèn)題問(wèn)的令你詫異。那時(shí)，我發(fā)現，我宛如一個(gè)開(kāi)啟孩子智慧的魔法師，你移開(kāi)萬(wàn)重石門(mén)，牽引著(zhù)她走向門(mén)洞無(wú)邊際的知識中。在美國的環(huán)境中，當外在一些理由越充分，刺激越強烈，孩子內心需求的欲望就表現的越強烈，好奇心也就越大。最終，好奇心或者就引向了知識的海洋。柏拉圖說(shuō)：“好奇者，知識之門(mén)”！敬畏！

　　懂得尊重、包容開(kāi)放

　　在美國，孩子們從小就會(huì )講道理，每當有什么小沖突，都能擺出一副以理服人的架勢，令你覺(jué)得又好笑又可愛(ài)。而如果有盛氣凌人的小朋友，其他孩子會(huì )給這位小朋友講道理，讓他放下不著(zhù)邊際、不懂得尊重他人的“大架子”。而且美國孩子發(fā)生矛盾時(shí)一般不用老師和家長(cháng)解決，往往由雙方當面說(shuō)清楚，或服從裁判或說(shuō)理解決，很少記恨在心，伺機報復。事情過(guò)后，雙方依然還是好朋友。

　　（實(shí)習編輯：譚超堂）