一些孩子出現視物不清的時(shí)候,家長(cháng)往往以為孩子出現了近視,專(zhuān)家提醒大家,除了近視之外,弱視也是會(huì )導致孩子視物不清的。弱視的存在會(huì )妨礙小兒視力的正常發(fā)育,因此家長(cháng)在孩子出現視物異常的時(shí)候一定要提高警惕,及時(shí)發(fā)現與治療。
一般來(lái)說(shuō),弱視的孩子在4周歲以前能及時(shí)發(fā)現,就能達到較為滿(mǎn)意的治療效果。但如果錯過(guò)了最佳治療時(shí)期(10歲以前未能治療),將對孩子今后的視功能造成嚴重的影響。
單眼弱視難以發(fā)現
單眼弱視患者,除了弱視眼睛之外,他還有另外一只眼睛是健康眼,單眼弱視的情況就比較難被發(fā)現。主要原因是心理學(xué)原因:先天的單眼弱視患者,最初可能主觀(guān)上認為人人如此;在生長(cháng)到適當的年齡時(shí),他會(huì )認識到大多數人兩只眼睛都有健康的視力,而他本人不是這樣,自己存在著(zhù)先天的缺陷,從而產(chǎn)生了自卑感,在容易被別人識別到這一缺陷的時(shí)候,他就刻意掩飾。
自幼兒園到小學(xué)、中學(xué)時(shí)期,每年都例行體檢,單眼弱視患者掩飾缺陷的高招就是檢查弱視眼視力的時(shí)候使用健康眼偷看,以至于多年不被發(fā)現,體檢表上記錄的實(shí)際上都是健康眼的視力,只有遇到態(tài)度特別嚴謹的醫師時(shí),偷看的情形才會(huì )被發(fā)現,而此時(shí)往往已經(jīng)錯過(guò)了最佳的治療時(shí)期(6歲以前)。
弱視的主要臨床表現有:
1,視力(包括配眼鏡的矯正視力)£0。8;
2,有屈光不正;
3,可以有斜視存在;
4,可以有固視異常(一般占弱視的28。5%-43。3%);
5,有擁擠現象或分讀困難。弱視眼在有視力時(shí),盡管視標大小、照度和距離相同,但是視標間隔不同所測視力的值不同;間隔愈疏,視力愈高,間隔愈密,視力愈低,這就是弱視特有的臨床表現。
6,復繪圖形失誤,即不能準確復繪圖形或復繪時(shí)起筆和止筆不能碰在一起。
7,其他如眼球震顫等。