暑假悄然過(guò)去，轉眼已到開(kāi)學(xué)。重返校園的孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的放松，視力都還好嗎？如今的兒童青少年視力問(wèn)題十分嚴峻，習近平總書(shū)記多次針對青少年近視防控工作作出重要指示。家長(cháng)們也對孩子的視力問(wèn)題更加上心，暑假期間紛紛都帶著(zhù)孩子到醫院進(jìn)行檢查。但近視問(wèn)題不是配了眼鏡就可以解決，無(wú)論你是否近視，了解關(guān)于近視的基本知識都對近視的預防和控制有所幫助。

近視也分“真假”

隨著(zhù)社會(huì )對近視問(wèn)題關(guān)注度的不斷上升，“假性近視”這個(gè)概念已經(jīng)逐漸進(jìn)入大家的視野。

假性近視簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是用眼過(guò)度引起的近視假象。由于青少年兒童近距離用眼時(shí)間過(guò)長(cháng)，引起調節緊張或調節痙攣，看遠時(shí)不能放松調節，導致視力下降，驗光結果為近視。在使用睫狀肌麻痹藥松弛調節后，可以檢測出真實(shí)的度數。通過(guò)合理用眼和適度用藥是可以讓視力恢復的。

相對而言，我們所說(shuō)的近視是“真性近視”，是眼球拉長(cháng)，遠處的物體不能在視網(wǎng)膜聚焦，而在視網(wǎng)膜之前形成焦點(diǎn),導致遠方的物體模糊不清。即使用藥也不會(huì )消失。

區別真假近視，需要進(jìn)行醫學(xué)驗光，通過(guò)散瞳檢查來(lái)測出真實(shí)度數。如果未判斷出假性近視，盲目配鏡，反而會(huì )導致視力下降，最終發(fā)展為真性近視。

戴眼鏡不會(huì )讓近視度數加深

不少家長(cháng)認為戴眼鏡會(huì )讓近視度數加深，在配了眼鏡后也不敢讓孩子久戴，這其實(shí)是誤區。青少年兒童如果是真性近視且響到學(xué)習生活，則應佩戴眼鏡。

一般來(lái)說(shuō)，孩子的近視度數超過(guò)200度時(shí)建議全天佩戴，時(shí)摘時(shí)戴會(huì )使眼睛經(jīng)常處于遠近視物均不清晰的狀態(tài)，容易加深近視。近視低于200度的青少年，因為近距離閱讀時(shí)視物還是清晰的，可以選擇看遠、看黑板時(shí)戴鏡，看近寫(xiě)字時(shí)摘鏡。

青少年兒童處于身體的發(fā)育期，眼球同樣在不斷發(fā)育，所以近視的增長(cháng)是難以完全避免的。但戴眼鏡后度數加深過(guò)快，多是因為不良的用眼習慣，和眼鏡本身關(guān)系不大。控制近視度數增長(cháng)，關(guān)鍵在于養成良好的用眼習慣，根據醫生的囑咐合理配戴眼鏡。

近視發(fā)展過(guò)快可嘗試“OK鏡”

當然，也有不少家長(cháng)學(xué)生根據醫囑驗配眼鏡、定期復查，近視控制效果仍然不理想，這類(lèi)患者可以考慮驗配角膜塑形鏡，也就是我們常說(shuō)的“OK鏡”。

OK鏡是一種硬性隱形眼鏡，晚上睡覺(jué)時(shí)戴，通過(guò)其特殊的設計對角膜進(jìn)行塑形，從而降低一定量的近視度數，白天無(wú)需戴眼鏡。

家長(cháng)正在幫助孩子試戴OK鏡

目前OK鏡是學(xué)界公認的對近視發(fā)展有良好控制效果的手段。我國已經(jīng)批準上市的角膜塑形鏡的矯正屈光度最高為600度。但從臨床效果來(lái)看，一般建議近視500度以下的患者佩戴。

OK鏡屬于角膜接觸鏡，是長(cháng)期接觸人眼角膜的眼科光學(xué)器具，屬于三類(lèi)醫療器械，有一系列嚴格的檢查及試戴流程，建議在專(zhuān)業(yè)醫生的指導下佩戴，以保障其有效性和安全性。