近視

　　近視是屈光不正的一種。是遠處的物體不能在視網(wǎng)膜匯聚，而在視網(wǎng)膜之前形成焦點(diǎn)，因而造成視覺(jué)變形，導致遠方的物體模糊不清造成的。

　　近視的發(fā)生和發(fā)展與近距離用眼的關(guān)系非常密切。青少年的眼球正處在生長(cháng)發(fā)育階段，調節能力很強，眼球壁的伸展性也比較大，閱讀、書(shū)寫(xiě)等近距離工作時(shí)，不僅需要眼的調節作用的發(fā)揮，雙眼球還要內聚，這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力，久而久之，眼球的前后軸就可能變長(cháng)。

　　當然了不光近視需要擔心，還有一種近視名叫假性近視。假性近視是一種近視的狀態(tài)，屬于功能性改變，并沒(méi)有器質(zhì)性變化，只要設法緩解調節痙攣，假性近視就不存在了。兒童的眼睛正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期，如果不注意用眼衛生，過(guò)度調節，使睫狀肌處于持續的處于收縮狀態(tài)，就形成調整痙攣，晶狀體持續地凸起不能復原，因而屈光力極大地增強，這就造成假性近視。

　　遠視

　　遠視是平行光線(xiàn)進(jìn)入眼內后在視網(wǎng)膜之后形成焦點(diǎn)，外界物體在視網(wǎng)膜不能形成清晰的影象。用凸透鏡矯正遠視。輕度的遠視，通過(guò)晶體的調節，主觀(guān)感覺(jué)不明顯。隨著(zhù)年齡的增大，調節力下降，視疲勞，視物模糊等癥狀慢慢表現出來(lái)。

　　幼兒容易遠視，這主要與兒童眼發(fā)育有密切的關(guān)系。

　　幼兒的眼睛在生長(cháng)發(fā)育中有一定的生理遠視，是眼發(fā)育的正常過(guò)程，它的正常值為：3-4歲遠視200度以?xún)龋?-5歲遠視150度以?xún)龋?-8歲遠視100以?xún)龋^(guò)正常范圍的，則為異常的或病理性遠視。

　　異常的或病理性遠視是眼發(fā)育不良或發(fā)育異常的表現，而異常的或病理性遠視又會(huì )進(jìn)一步影響眼的正常發(fā)育，使它處在一個(gè)不良的惡性循環(huán)中。這種影響又與遠視的度數或雙眼屈光度數相差成正比，即遠視度數越大，雙眼度數相差越大，對眼的生長(cháng)發(fā)育影響也越大。

　　散光

　　散光是眼睛的一種屈光不正常表現，與角膜的弧度有關(guān)。有些人眼睛的角膜在某一角度區域的弧度較彎，而另一些角度區域則較扁平。造成散光的原因，就是由于角膜上的這些厚薄不勻或角膜的彎曲度不勻而使得角膜各子午線(xiàn)的屈折率不一致，使得經(jīng)過(guò)這些子午線(xiàn)的光線(xiàn)不能聚集于同一焦點(diǎn)，光線(xiàn)不能準確地聚焦在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，這種情況稱(chēng)為散光。

　　散光在75度以上就需要配戴散光鏡片進(jìn)行視力矯正。如果矯正不當，眼睛就會(huì )因為不斷調節以尋求更佳聚焦點(diǎn)更佳視力，從而導致視力模糊、下降、眼睛疲勞，斜頸等。