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家長(cháng)們,這5個(gè)行為會(huì )讓孩子養成壞習慣

2018-06-10 來(lái)源:深藍心理工作室  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:有些父母對子女的一切大包大攬,像老母雞護小雞似的整日將子女庇護在自己的羽翼下,連子女力所能及的事情都舍不得讓他們做,甚至將子女的活動(dòng)范圍也完全限制在自己的視線(xiàn)內。

年幼孩子難免會(huì )有一些這樣或那樣的小毛病。對于孩子的不足,很多父母都是給予嚴厲的責備,殊不知,孩子身上的不少缺點(diǎn)都是源于父母的過(guò)失。

為了孩子的身心發(fā)展,每一個(gè)做父母的都應該時(shí)時(shí)反省一下自己的言行,系統的學(xué)習一些家教方面的知識,科學(xué)地幫助孩子克服自身的缺點(diǎn)。

1、孩子過(guò)分依賴(lài)別人的評價(jià),源于父母的過(guò)度表?yè)P或批評

適當的表?yè)P有利于幫助孩子樹(shù)立自信心,但是在現實(shí)生活中,有些父母受愉快教育理論的影響,平時(shí)喜歡無(wú)原則的表?yè)P孩子,結果導致了孩子缺乏自我意識,過(guò)分看重別人的評價(jià),每做一點(diǎn)小事都希望得到表?yè)P,否則就拒絕去做。同樣,過(guò)度的批評也會(huì )傷害孩子的自尊心,使孩子看不到自我。因此,孩子出錯時(shí),家長(cháng)需要有分寸地指出其錯誤在哪里,從而幫助其吸收教訓,改正缺點(diǎn)。

2、孩子固執、任性,源于父母過(guò)于民主

有很多家長(cháng),尤其是學(xué)歷層次較高的,把家庭教育中的“民主”管理看得很重,不管大事小事都寄希望于“曉之以理”,結果是理沒(méi)談成,孩子卻被慣壞了。原因是孩子(尤其是年紀較小的孩子)缺乏足夠的經(jīng)驗和判斷力,在生活中有許多地方需要依賴(lài)父母的指導,如果對其過(guò)于民主,很容易把孩子寵壞,使其變得固執、任性、為所欲為。因此,對于年齡較大的孩子,可以以理服人,而對于年紀尚小的孩子,帶有強制性的教育管理仍是必不可少的。

3、孩子犯錯屢教不改,源于父母濫用獎勵、缺少懲罰

孩子缺乏是非判斷能力,為了幫助其明辨是非,父母應該在平時(shí)養成獎懲分明的習慣。有些父母信奉“棒打出秀才”的觀(guān)念,而另一些父母則走向另一個(gè)極端,只習慣于使用獎勵,從來(lái)不懲罰孩子,這兩種做法都是錯誤的。孩子如果犯了錯誤,適度的懲罰是應該的。

當然,懲罰并不專(zhuān)指打罵、責懲孩子,其方法和形式可多種多樣,只要達到目的就可以了。相反,如果在不適當的場(chǎng)所或時(shí)間濫用獎勵,也不會(huì )起到預期的效果。比如:孩子在墻上亂畫(huà)畫(huà),本來(lái)父母只要及時(shí)制止和教育就可以了,可有的父母偏要使用獎勵的方法,“如果你不往墻上畫(huà),明天給你買(mǎi)個(gè)新玩具。”顯然,這種方法會(huì )縱容孩子今后為了得到玩具而明知故犯。

4、孩子不服從管教,源于父母間的教育意見(jiàn)不統一

由于各種原因,絕大多數父母在教育子女問(wèn)題上都存在著(zhù)或多或少的分歧。聰明的父母會(huì )避開(kāi)孩子單獨商討,以求在達到意見(jiàn)的統一后再對孩子進(jìn)行教育。然而,也有不少父母缺乏溝通而對教育子女的問(wèn)題固執己見(jiàn),甚至在孩子面前公開(kāi)吵架,這種現象的直接危害是讓孩子感到缺乏安全感、不知所措。

因此,在孩子面前,父母應注意保持意見(jiàn)的一致,切勿互不相讓。因為如果孩子認同了父母某一方說(shuō)了算,日后當這一方不在場(chǎng)時(shí),另一方將很可能無(wú)法說(shuō)服、管教孩子,從而給正常的家庭教育帶來(lái)人為的障礙。

5、孩子缺乏自信,源于父母的盲目扼殺和過(guò)分保護

有些父母對子女的一切大包大攬,像老母雞護小雞似的整日將子女庇護在自己的羽翼下,連子女力所能及的事情都舍不得讓他們做,甚至將子女的活動(dòng)范圍也完全限制在自己的視線(xiàn)內。這種過(guò)分的保護,嚴重干擾了孩子身心的正常發(fā)展,導致孩子缺乏獨立的生活能力,社交困難、缺少自信、優(yōu)柔寡斷,甚至缺少道德情感和責任心。

與此相反,有些父母則總是主觀(guān)地否定孩子的言與行,喜歡拿別的孩子與自己的孩子做比較,甚至用過(guò)高的成人化標準要求孩子。長(cháng)此以往,就會(huì )將孩子的積極性、上進(jìn)心盲目扼殺,讓孩子覺(jué)得自己很無(wú)能,自尊心和自信心被無(wú)情的摧毀。

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