腸腔內滲透壓的變化
一旦對疳積這個(gè)詞的基本概念有一點(diǎn)了解,我的跳躍式思維,就立刻回到了我既往學(xué)過(guò)的知識中。化學(xué)中有個(gè)概念,叫做“滲透壓”。讓我再次百度一下:
“所謂溶液滲透壓,簡(jiǎn)單的說(shuō),是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力。溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數目:溶質(zhì)微粒越多,即溶液濃度越高,對水的吸引力越大,溶液滲透壓越高;反過(guò)來(lái),溶質(zhì)微粒越少,即與無(wú)機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細胞外液的各種無(wú)機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-。在37℃時(shí),人的血漿滲透壓約為770kPa,相當于細胞內液的滲透壓。”
好吧,現在,我們知道了,滲透壓取決于溶質(zhì)微粒的量,或者說(shuō),單位體積溶液中的分子數量。
人體生物組織,都屬于半透膜。通常半透膜兩側的滲透壓應當是平衡的。既然如此,如果考慮腸道的特點(diǎn),腸道內容物的滲透壓水平變化,是會(huì )影響到我們的生理功能的。假如腸腔內的滲透壓過(guò)高,那就有可能出現腸道內容物從身體中抽走水與電解質(zhì),以及其他成分的可能。
當小腸內有許多未被充分吸收的營(yíng)養物質(zhì)時(shí),這些物質(zhì)會(huì )向前進(jìn)入結腸。不僅僅是簡(jiǎn)單地進(jìn)入,這些食物已經(jīng)與小腸中的消化液、消化酶結合,會(huì )在結腸中繼續分解。同時(shí),結腸中大量的腸道微生物正在等候著(zhù),參與這一場(chǎng)盛宴。于是,過(guò)剩的營(yíng)養,在結腸中大量分解腐化。
什么是分解?就是大顆粒分解為小顆粒,大分子分解為小分子的過(guò)程。隨著(zhù)分解過(guò)程的進(jìn)展,結腸內的顆粒數量在增加,導致滲透壓環(huán)境在持續變化。隨著(zhù)分子或微粒數量的增加,結腸腸腔內的滲透壓升高了。當滲透壓高于我們血漿的滲透壓時(shí),結腸中的糞便,就開(kāi)始抽取我們的體液,把身體里的水、電解質(zhì)、甚至葡萄糖、氨基酸……,抽到大腸里去!最后,身體中最精華的體液,就被送進(jìn)了馬桶。
這是疳證中“氣液耗傷”的開(kāi)始。只是開(kāi)始。后面會(huì )發(fā)生什么?
身心的受損
當體液快速被抽入腸道時(shí),身體會(huì )出現體液損耗。這種損耗,可以快,也可以慢。
損耗體液之后的效果是怎樣的?
這種效果,有些類(lèi)似快速,或者持續出汗造成的體液損失,總之,身體干涸了。
如果這種損耗的發(fā)展速度快,孩子可能一頓不合適的飯之后,就可能發(fā)燒,像天熱中暑那樣發(fā)燒。
發(fā)展得慢呢?會(huì )逐漸地,慢慢地,出現一系列的體液不足的征像,包括唾液開(kāi)始粘稠,流涎,胃液分泌不足導致食欲減退,尿少,大便黏稠或者干結。如果呼吸道的表面也開(kāi)始干燥或者布滿(mǎn)膠水一樣的粘液,那就意味著(zhù)呼吸道的清潔能力將會(huì )受損,對呼吸道感染的抵抗力明顯下降。
甚至不僅是清潔能力受損,這些粘液,如同膠水一般的粘液,甚至可以起到收集空氣中的微生物的作用,變成了疾病的共謀。
可以預料,很快,這個(gè)孩子就會(huì )反復出現呼吸道的感染。
不僅身體。被逼著(zhù)喂飯的孩子,對食物無(wú)法建立愉悅的關(guān)系。他們的意識和情緒會(huì )逐漸發(fā)生分裂,用我們成年人的話(huà)來(lái)描述,那就是“我知道我需要食物,但吃飯讓我痛苦。我恨吃飯”。“餓肚子,我會(huì )難受。吃飯,我也會(huì )難受,而且可能更難受。我寧愿多餓一會(huì )兒,也許習慣了就不那么難受了。”
都是被逼出來(lái)的。
填鴨式喂養,有違兒童權利
飼養鴨子,有填鴨的方法,目的是人工催肥以供食用。更有肥肝的生產(chǎn),那個(gè)鴨肝在填喂之后,可以增長(cháng)到正常
肝臟大小的數十倍。不知道這個(gè)巨大的肝臟,究竟功能如何。
我們都不會(huì )用這種方式喂孩子。我們用我們自以為正確的方式喂。最終的結果,總是喂出問(wèn)題,喂出麻煩。
其實(shí),沒(méi)有正確的喂飯方式。最好的輔食過(guò)程,是提供食物,但,絕對不喂!讓你的孩子,自己體會(huì )這個(gè)食物,以自己的手去獲得,以自己的舌頭和
牙齒去嚼碎食物!
不要給這些孩子以鴨子的待遇。讓他們的待遇不低于你家的寵物狗,寵物貓。
在地球上其他的一些文化中,在某些國家的法律中,強制喂食可能是個(gè)對兒童侵權的行為,嚴重的可能會(huì )涉嫌虐待。兒童也有自己的權利。
這個(gè)權利,就是兒童有權基于自身的能力,循序漸進(jìn)地,學(xué)習自己吃飯的權利。
只有這樣,你才會(huì )獲得一個(gè)孩子的健康成長(cháng)。