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孤獨癥兒童不同年齡段的具體表現

2015-03-03 來(lái)源:健客網(wǎng)社區  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:由于他們在青春期的人格尚未發(fā)育成熟,加上與人溝通及交往有一定障礙,言語(yǔ)表達落后于同齡兒童,做事往往不考慮后果,不考慮對家人或鄰居的影響,自控能力較差,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)要求不滿(mǎn)足,即發(fā)大脾氣,摔東西,毀壞物品。

  導讀:兒童自閉癥是一種廣泛性的發(fā)育障礙,其最典型的癥狀包括在社交方面,語(yǔ)言交流方面存在著(zhù)嚴重的障礙,但是在不同的年齡階段,其發(fā)病的具體和表現又是有所區別的,下面就讓我們來(lái)具體了解一下在不同年齡階段的兒童自閉癥有哪些具體的表現癥狀。

  0—3歲寶寶自閉癥的早期癥狀:

  美國兒科學(xué)會(huì )曾經(jīng)公布了嬰幼兒自閉癥的特征,如果嬰幼兒在成長(cháng)過(guò)程中表現出以下特征,父母就要考慮寶寶是否患上了自閉癥。

  1、當父母來(lái)到身邊照顧寶寶時(shí),他卻從來(lái)沒(méi)有表現出高興地反應;

  父母離開(kāi)時(shí)不會(huì )哭鬧,不依戀父母;

  2、寶寶在五個(gè)月時(shí),還不能發(fā)出咿呀的交流聲;

  3、不會(huì )辨認父母的聲音,爸爸媽媽喊他的名字時(shí)毫無(wú)反應;

  4、不會(huì )和父母或者周?chē)娜诉M(jìn)行眼神交流;

  5、9個(gè)月后才會(huì )發(fā)出簡(jiǎn)單的咿呀聲音;

  6、在說(shuō)話(huà)時(shí)很少配合有肢體語(yǔ)言,比如揮手或者跳動(dòng)的動(dòng)作;

  7、在拿著(zhù)某個(gè)玩具時(shí),反復的重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作;

  8、兩歲時(shí)還不能說(shuō)出兩個(gè)字的詞語(yǔ);

  9、即使在三歲之前說(shuō)話(huà)了,但卻缺乏語(yǔ)言技巧;

  3—6歲兒童自閉癥的表現:

  自閉癥兒童在三到六歲之間,大多已經(jīng)進(jìn)入幼兒園或者康復機構,在這一階段,患兒和三歲之前的表現也有著(zhù)很大不同。

  1、在學(xué)校里,不和其他小伙伴一起做游戲,常常是一個(gè)人呆在某個(gè)地方重復的做著(zhù)某個(gè)動(dòng)作,行為刻板,目光呆滯;

  2、對外界的刺激特別敏感,經(jīng)常會(huì )因為某個(gè)特殊的聲音而尖叫不止,大哭大鬧;

  3、語(yǔ)言交流有障礙,不會(huì )表達自己的感情和想法,在有某些需要時(shí)只能靠老師和家長(cháng)猜測;

  4、存在著(zhù)不同程度的智力落后,學(xué)習力低下;

  5、也有部分孤獨癥兒童在某一方面存在著(zhù)超乎常人的能力,甚至有的孩子會(huì )背古詩(shī),卻不會(huì )和別人交流。

  大齡自閉兒的表現:

  1、焦慮情緒,表現為膽小、緊張、憂(yōu)慮,由于他們的言語(yǔ)表達困難,不能正確地表達內心體驗,只能靠觀(guān)察到孩子的異常表現。如對周?chē)思笆挛镞^(guò)分敏感,好猜疑,做事猶豫不絕,糾纏家里人,不敢一個(gè)人呆在房間里,怕黑暗,上課注意力不集中,小動(dòng)作多,坐立不安。

  2、抑郁,表現為情緒不穩定,外界環(huán)境的稍稍改變,就容易引起情緒變化無(wú)常、低落、回避、退縮、怕困難、對挫折的耐受能力差、興趣范圍減少,活動(dòng)明顯減少,整天悶悶不樂(lè )或不高興,反應遲鈍,與人接觸更為減少,接觸被動(dòng),不愿出門(mén),問(wèn)話(huà)回答極為簡(jiǎn)單。

  3、沖動(dòng)伴攻擊性,由于他們在青春期的人格尚未發(fā)育成熟,加上與人溝通及交往有一定障礙,言語(yǔ)表達落后于同齡兒童,做事往往不考慮后果,不考慮對家人或鄰居的影響,自控能力較差,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)要求不滿(mǎn)足,即發(fā)大脾氣,摔東西,毀壞物品。

  4、自傷、自殘。由于大多數孩子言語(yǔ)表達困難,他們很難完整表達自己的內心體驗,加上周?chē)h(huán)境有時(shí)不能寬容,或父母關(guān)系緊張,家庭不和睦,引起孩子的暴躁情緒,從而出現過(guò)激行為。如用頭撞墻,自己用手搧自己耳光,反復的咬手,將手背或手指咬成很厚的繭子或咬出血,以此來(lái)發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。

  據著(zhù)名自閉癥康復專(zhuān)家張桂娥介紹,自閉癥兒童在不同年齡階段呈現出多樣化的表現,家長(cháng)在生活中要多留心觀(guān)察孩子,發(fā)現有疑似癥狀時(shí),也不要過(guò)度緊張,病急亂投醫,需要找專(zhuān)業(yè)的機構和醫院進(jìn)行測評確診,再視情況而定。總之,家長(cháng)要有一個(gè)正確的態(tài)度,才能為孩子提供最大的幫助和呵護。

(實(shí)習編輯:潘熾彬)

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