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“心靈手巧”——這些方法讓孩子更聰明!

2017-06-17 來(lái)源:兒科醫生鮑秀蘭  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 聯(lián)盟
摘要:新生兒手掌握拳狀,偶爾張開(kāi)。此階段,寶寶手掌的各項活動(dòng)都是反射性的。如果媽媽把手指輕輕放在寶寶張開(kāi)的手掌,他可能出現很短暫抓握反射,然后就松開(kāi)了。

  “心靈手巧,手巧心更靈”,這可不是戲言,的的確確是真的!

  手的運動(dòng)會(huì )促進(jìn)嬰幼兒言語(yǔ)能力的發(fā)展、認知能力的發(fā)展,是孩子一生各項能力發(fā)展的非常重要的基礎。

  說(shuō)到精細運動(dòng),讓我們來(lái)看看寶寶各月齡手部精細運動(dòng)的發(fā)展規律:

  月齡:0-1個(gè)月

  基本技能:握持反射。

  技能解析:新生兒手掌握拳狀,偶爾張開(kāi)。此階段,寶寶手掌的各項活動(dòng)都是反射性的。如果媽媽把手指輕輕放在寶寶張開(kāi)的手掌,他可能出現很短暫抓握反射,然后就松開(kāi)了。

  月齡:2個(gè)月

  新技能get:大拇指開(kāi)始展開(kāi),視覺(jué)靈敏度提高。

  技能解析:開(kāi)始凝視,或者用目光追隨物體,這就是抓握動(dòng)作的基礎。

  技能強化:

  嬰兒一、兩個(gè)月時(shí),爸爸媽媽可以常用手指或帶柄的玩具觸動(dòng)他的小手掌,促使其抓握,每天可以這樣“訓練”3~5次。用能發(fā)聲的玩具在寶寶面前移動(dòng),吸引寶寶追視玩具,引導寶寶用手去觸摸。

  月齡:3個(gè)月

  新技能get:握持反射消失,喜歡在胸前玩弄及觀(guān)看雙手,喜歡將手及玩具放到嘴里。

  月齡:4個(gè)月

  新技能get:能抓握玩具了。

  技能強化:可利用入口牙膠、口腔技能訓練器促進(jìn)寶寶的抓握能力,同時(shí)又滿(mǎn)足寶寶的口腔探索需求。

  新技能殺傷力:★

  寶寶喜歡把東西放到嘴里,因為,寶寶在玩耍的時(shí)候,爸爸媽媽一定要注意寶寶的安全。

  月齡:5個(gè)月

  新技能get:能在小手夠得到的范圍內抓住物體。

  技能強化:爸爸媽媽可以用色彩鮮艷的玩具,如小彩球、彩棒、搖鈴等,放到孩子的眼前和小手能夠得著(zhù)的地方,引逗寶寶去抓、去握,訓練手、眼協(xié)調的能力,促進(jìn)小手運動(dòng)。

  月齡:6-7個(gè)月

  新技能get:能很好地抓握玩具自由玩耍,會(huì )把玩具從一手轉移到另一手。

  技能強化:

  可以讓寶寶玩玩具啦,比如把玩具從一只手換到另一只手,用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具。給寶寶一個(gè)小鼓,用手拍出聲音對寶寶來(lái)說(shuō)是個(gè)新的發(fā)現,媽媽們一開(kāi)始給寶寶做示范,咚咚咚打出節奏來(lái)和寶寶一起做游戲,通過(guò)打鼓激發(fā)寶寶手部發(fā)育運動(dòng)。

  月齡:8個(gè)月

  新技能get:寶寶手掌完全展開(kāi),學(xué)會(huì )用拇指,食指平夾取物。

  技能強化:開(kāi)始教孩子用拇指和食指或中指對捏物體,可以訓練寶寶自己拿磨牙餅干、磨牙棒吃,又培養了寶寶的自理能力。

  月齡9-10個(gè)月

  新技能get:抓物動(dòng)作更加靈活,開(kāi)始用手指和大拇指的指尖握著(zhù)東西。

  技能強化:

  在爸爸媽媽的示范下,寶寶練習抓捏小球、小豆子等物品。

  新技能殺傷力:★

  這時(shí)候,寶寶可以自己拿著(zhù)飲水杯喝水了,但媽媽們還需注意,寶寶喝完水,喜歡把玩水杯,會(huì )把衣服弄濕,還是及時(shí)幫助寶寶拿走水杯吧。

  小寶寶都會(huì )爬了,經(jīng)常會(huì )撿起家長(cháng)注意不到的“小寶貝”。家長(cháng)應特別注意寶寶活動(dòng)場(chǎng)所要提前徹底掃蕩一下,以免寶寶誤食。

  月齡:10-12個(gè)月

  新技能get:能將手中的物體隨意放下,拿起。

  技能強化:

  嬰兒10個(gè)月時(shí),可以和寶寶玩拋球,套圈和玩藏玩具游戲,并開(kāi)始配上相應的語(yǔ)言。

  新技能殺傷力:★★

  手部活動(dòng)增多也增加了危險度,爸爸媽媽要注意。

  月齡:12個(gè)月以后

  孩子長(cháng)到周歲之后,對手的訓練應向更高層次發(fā)展,如教其自己吃飯、洗臉、穿衣服,系紐扣、鞋帶,使用湯匙等。再大一些,則教他們使用筷子。嬰兒用筷子對促進(jìn)大腦發(fā)育很有益處。開(kāi)始時(shí),可以給他們準備一雙小筷子,教會(huì )用它扒、挑、夾食物。嬰兒用筷子對促進(jìn)大腦發(fā)育很有益處。

  別限制孩子的小手

  手是人進(jìn)行活動(dòng)的主要器官,也是認識物體的重要器官。因此,爸爸媽媽千萬(wàn)不要因為怕臟或者危險而限制寶寶摸這摸那,這其實(shí)是限制了寶寶小手動(dòng)作的發(fā)育,也就等于是限制了寶寶的腦發(fā)育哦。爸爸媽媽平時(shí)根據不同的精細運動(dòng)發(fā)展階段,對寶寶進(jìn)行鍛煉,寶寶手指的運動(dòng)越精巧、大腦也會(huì )更聰明,就是我們通常說(shuō)的心靈手巧、手巧心靈!

  寶媽提示

  寶媽們可以對照上面寶寶精細運動(dòng)發(fā)展規律來(lái)判斷一下寶寶的發(fā)育情況,寶寶的生長(cháng)發(fā)育是有個(gè)體差異的,寶媽們千萬(wàn)不要盲目攀比,以免引起不必要的焦慮,對寶寶的成長(cháng)也是不利的。

  如果寶寶的發(fā)育落后很多,還是需要到專(zhuān)業(yè)的醫療機構進(jìn)行檢測的,及早進(jìn)行干預和康復,對寶寶的一生都是有益的。

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