在很多時(shí)候，膽量可以作為一個(gè)人勇猛、強(qiáng)悍性格的象征，家長們都想擁有一個(gè)強(qiáng)壯、勇敢的寶寶，但是在很多孩子的成長過程中，膽小、怯懦是他們必經(jīng)的年齡性格特征，特別是被稱為“來自星星的孩子”的自閉癥兒童。

　　大部分自閉癥孩子家長都會面臨這么一個(gè)難題，那就是孩子看見某些事物就會特別害怕。害怕陌生人，看見人他就會自覺地躲到家人的后面；害怕黑暗，不敢關(guān)燈睡覺；到了人多的地方，就會大聲喊叫，對外界事物的充滿了恐怖感。

　　鄭州市金水區(qū)孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會會長、鄭州市康達(dá)能力訓(xùn)練中心主任張桂娥教授表示：在孩子的每個(gè)年齡段，對于恐懼感都會有不同的表現(xiàn)，但是對于自閉癥孩子來說，他的膽小和恐懼主要來源于孩子內(nèi)心自信的嚴(yán)重缺乏，也來源于他自身很多不成功的體驗(yàn)，對外界未知事物存在的不安全感。要想改善自閉癥孩子膽小現(xiàn)狀，首先要從培養(yǎng)自閉癥孩子的自信心做起。

　　創(chuàng)造孩子與人交流溝通的機(jī)會

　　現(xiàn)代社會的孩子大都是獨(dú)生子女，樓房的銅墻鐵壁束縛住了孩子的腳步，星兒家長的過于保護(hù)拴住了孩子的情感，再加上星兒自身的交往能力障礙，在與人交流時(shí)會顯得怯懦、被動、缺乏自信。自閉癥孩子家長們要學(xué)會適當(dāng)放手，為孩子多創(chuàng)造與人交流溝通的機(jī)會，比如，多帶孩子串串門，多參加一些孩子們之間的小聚會，剛開始時(shí)孩子會顯得很局促、很害怕，當(dāng)孩子通過自己的努力教導(dǎo)幾個(gè)好朋友時(shí)，你就會觀察到孩子在交往的過程中學(xué)到了很多的東西。熟悉的環(huán)境中孩子會比較放松，膽子會大起來，逐步產(chǎn)生自信。

　　為孩子選擇適當(dāng)?shù)捏w能鍛煉

　　自閉癥孩子在面對未知事物的恐懼感，主要原因在于孩子認(rèn)為自己不能很好的掌控未知的局面，為孩子選擇一些適當(dāng)?shù)捏w能鍛煉，可以起到很好的增強(qiáng)孩子自信的作用。

　　孩子在剛接觸某一項(xiàng)陌生的活動時(shí)，都會出現(xiàn)害怕的情況，此時(shí)家長要一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)，降低運(yùn)動的難度，減少孩子在這個(gè)過程中心理上的不適應(yīng)感，這樣循序漸進(jìn)、逐步深入，孩子的恐懼體驗(yàn)就會逐步下降。家長也可以選擇一些在家里小活動，父母有意識地讓孩子自己在另外的房間玩耍。你要時(shí)不時(shí)地和他說幾句話，讓他放心。和孩子一起玩的時(shí)候，有意識地給寶寶設(shè)計(jì)一些情境，比如讓他單獨(dú)去另一個(gè)房間給你取書或是他的玩具，鍛煉寶寶的膽量。

　　培養(yǎng)孩子在某一方面的專長

　　每個(gè)孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋，雖然自閉癥孩子在很多方面無法與正常孩子比較，但是自閉癥孩子在很多方面也顯示出了自身的優(yōu)勢。培養(yǎng)孩子自信的一個(gè)重要方面，就是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子在某一方面的專長，增強(qiáng)其成功體驗(yàn)。

　　孩子的語言表達(dá)能力不行，但是孩子特別擅長畫畫；孩子的行為刻板現(xiàn)象嚴(yán)重，但是孩子對地圖、路線等事物有很強(qiáng)的識記功能；孩子可能認(rèn)知能力比較差，但是孩子卻又很強(qiáng)的記憶力。這些特點(diǎn)有可能會讓孩子走出恐懼的世界。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，有了更多的成功體驗(yàn)，孩子也會因此變得越來越自信。

　　專家提示：家長們看來很簡答的事情，在自閉癥孩子的幼小心靈中卻“非同小可”，家長要學(xué)會站在孩子的角度看待問題，對于孩子的某些行為，不要太多苛責(zé)，處于恐懼中的孩子最需要的是家長的支持與呵護(hù)。