音調(diào)韻律的異常怎么預(yù)防治療
語調(diào)是否正常，主要指語流的上升和下降相互協(xié)調(diào)的問題，也是語句的韻律感。在聾兒聲調(diào)、音質(zhì)都獲得正常時，進(jìn)行語句和課文的朗讀訓(xùn)練。老師或家長挑選聾兒易會的短句、短文進(jìn)行輕重音訓(xùn)練，語句連續(xù)性跟讀訓(xùn)練、兒歌、詩歌朗讀練習(xí)。開始時老師可以一邊慢慢朗讀，同時用手打拍，讓聾兒模仿發(fā)音，之后再逐漸將速度恢復(fù)到正常。
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