網(wǎng)絡(luò )孤僻癥”不可小視應加強對青少年的心理健康教育江華瑤族自治縣羅先生向本報反映：他年僅14歲的兒子因為癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲，變得性格孤僻，不愿意跟人說(shuō)話(huà)，做父親的他看在眼里急在心里。

　　總想逃避集體生活

　　心急如焚的羅先生告訴記者，他的兒子小泉從2002年開(kāi)始就迷戀上網(wǎng)，平時(shí)就泡在網(wǎng)吧里，整天癡迷于《傳奇》、《星際》等網(wǎng)絡(luò )游戲。隨著(zhù)時(shí)間的推移，小泉漸漸不愿上學(xué)，也不愿與其他同學(xué)來(lái)往，甚至還向羅先生提出“請家教”的要求以逃避學(xué)校的集體生活。

自閉癥</a>兒建立基本的交往動(dòng)機和意識的活動(dòng)方法" width="400" height="299" src="http://img.jianke.com/article/201503/253148209-20150318200734636.jpg" />

　　前幾天，小泉獨自一人從在廣東工作的媽媽那里回江華。羅先生一直未見(jiàn)到其到家，打他的手機也打不通。就在羅先生心急如焚、準備向派出所報案的時(shí)候，小泉終于回來(lái)了。原來(lái)，小泉從廣州乘火車(chē)回到江華，但到江華后他沒(méi)有回家，徑直“泡”進(jìn)了街頭的一家網(wǎng)吧，直到花光了身上所有的錢(qián)，再沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)了才想到回家。而此時(shí)，小泉在網(wǎng)吧里已經(jīng)連續“奮斗”了3天2夜。此后，小泉就不大愿意與人交流，甚至經(jīng)常莫名其妙地發(fā)脾氣，有時(shí)顯得十分暴躁。

　　羅先生告訴記者，由于自己從事客運工作，平時(shí)比較忙，加上妻子也在外地工作，很少過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習和生活情況，小泉本來(lái)就沉默寡言，現在成天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，其性格更加孤僻，“有時(shí)一天都難說(shuō)上一句話(huà)”。對此，羅先生一臉的苦惱。

　　專(zhuān)家：這是“網(wǎng)絡(luò )孤僻癥”

　　心理學(xué)專(zhuān)家認為，小泉目前的情況是典型的“網(wǎng)絡(luò )孤僻癥”的表現。網(wǎng)絡(luò )孤獨癥是指依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行人際交流，淡化了自己與社會(huì )、與他人的交往，以至于與家人、朋友疏遠，性格變得越來(lái)越孤僻。主要特征為，社會(huì )交往功能和交流技巧出現障礙、異常動(dòng)作以及復雜多樣化的行為。

　　據專(zhuān)家介紹，網(wǎng)絡(luò )虛擬性易引發(fā)青少年人際關(guān)系障礙等一系列問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )世界是一個(gè)與現實(shí)世界完全不同的世界，網(wǎng)絡(luò )中到處都是新鮮事物。因此，對易于接受新鮮事物的青少年有著(zhù)無(wú)窮的吸引力，這種吸引往往會(huì )導致青少年對網(wǎng)絡(luò )的極度迷戀。由于青少年自控能力和人際交往能力都相對較弱，所以成為網(wǎng)絡(luò )性心理障礙的多發(fā)群體。

　　須加強心理健康教育

　　專(zhuān)家認為，迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲使青少年產(chǎn)生的精神上癮就如同吸毒、賭博一樣危害性極大，而且難以根治。長(cháng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，青少年容易把網(wǎng)絡(luò )作為主要的人際交往方式，從而對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生極大的依賴(lài)性，在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界里聊天、游戲得心應手，對現實(shí)世界里的事物和人際交往卻毫不關(guān)心。不少“網(wǎng)蟲(chóng)”因為缺乏社會(huì )溝通和人際交流，將網(wǎng)絡(luò )世界當作現實(shí)生活，脫離時(shí)代，與他人沒(méi)有共同語(yǔ)言，從而出現孤獨不安、情緒低落、自我評價(jià)降低等癥狀，嚴重的甚至有自殺意念和行為。

　　而要解決這一問(wèn)題，關(guān)鍵是要加強對青少年的心理健康教育。同時(shí)，老師、家長(cháng)要多與孩子溝通，通過(guò)講述一些事例讓他們認識到網(wǎng)絡(luò )的虛擬性與危害性，從而達到理性使用網(wǎng)絡(luò )的目的。

（實(shí)習編輯：潘熾彬）